下列鑒別物質(zhì)的方法正確的是（　�。�

A. 用水區(qū)分硝酸銨和氫氧化鈉固體

B. 用燃著的木條區(qū)分氮?dú)夂投趸?/p>

C. 用聞氣味的方法區(qū)分硬水或軟水

D. 用肉眼觀察區(qū)分氧化銅和木炭粉

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省廣安市鄰水縣2017-2018學(xué)年上學(xué)期期末考試九年級(jí)化學(xué)試卷 題型：單選題

“蘭渝鐵路”廣安段的修建進(jìn)一步推動(dòng)我市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，在修筑鐵路的土石方的爆破中要用到黑火藥，黑火藥爆炸時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KNO3+S+3C=K2S+3CO2↑+X，其中X的化學(xué)式是(　　)

A. N2 B. NO2 C. NO D. N2O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

某地出產(chǎn)一種赤鐵礦，其中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為，試計(jì)算：

（1）中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____

（2）用100t該赤鐵礦經(jīng)過(guò)充分冶煉，最多可以生產(chǎn)出含鐵的生鐵多少噸_____？工業(yè)煉鐵的原理是利用CO的還原性，將Fe從礦石中還原出來(lái)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省南平市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

下列是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。

（1）寫(xiě)出標(biāo)示儀器的名稱(chēng)：a______、b______。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______（填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____；若用排水法收集氧氣，導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時(shí)，不能就開(kāi)始收集，原因是______。

（3）若用C、D裝置來(lái)測(cè)量反應(yīng)生成的CO2體積，則與e端管口相連的是______（填“c”或“d”），植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果______（填“有”或“無(wú)”）明顯影響。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省南平市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是CO還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)裝置。取2g氧化鐵粉末進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后稱(chēng)得裝置中剩余固體質(zhì)量為X．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（已知：HCOOHH2O+CO↑）（　�。�

A. X的取值范圍為

B. 實(shí)驗(yàn)中所需CO的量可實(shí)現(xiàn)控制

C. 實(shí)驗(yàn)中沒(méi)涉及置換反應(yīng)

D. 實(shí)驗(yàn)時(shí)先擠壓軟塑料滴瓶，再點(diǎn)燃酒精噴燈

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

(5分)為測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的含量，取樣品l0.0克于燒杯中再向其中加入稀鹽酸50.0克，恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不反應(yīng))，反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量為56.7克。

(1)生成CO2的質(zhì)量 。

(2)求石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

根據(jù)要求填空

（1）H元素的名稱(chēng)______；

（2）2N表示的意義______；

（3）碳的元素符號(hào)______；

（4）硫酸鋁的化學(xué)式______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省廣州市花都區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

在中學(xué)生“我與化學(xué)“活動(dòng)中，小青以月餅食品中的“脫氧劑”如圖為主題，組成小組開(kāi)展探究。

（查閱資料）脫氧劑的工作原理是：在一定條件下，鐵與空氣中的氧氣、水等物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)，把月餅包裝中的氧氣除去。

（觀察與思考）小青收集的脫氧劑是塑料袋包裝，上面有許多小孔。這些小孔的作用是______。

（知識(shí)回顧）碳充分燃燒和不充分燃燒的產(chǎn)物是不同的，寫(xiě)出碳不充分燃燒的化學(xué)方程式：______。

（實(shí)驗(yàn)探究）剪開(kāi)塑料袋，將脫氧劑中的物質(zhì)倒在白紙上，觀察，為黑色粉末。

進(jìn)一步查閱資料知：

脫氧劑的成分為：活性炭、鐵粉、氯化鈉。

檢驗(yàn)氯化鈉的反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。

取適量脫氧劑在燒杯中，加足量水，充分?jǐn)嚢�，過(guò)濾，得到黑色濾渣和無(wú)色濾液。進(jìn)一步探究如下表請(qǐng)?zhí)顚?xiě)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：

編號(hào)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

取少量黑色濾渣在空氣中燒灼，上方用蘸有澄清石灰水的玻璃棒實(shí)驗(yàn)，觀察

______

取少量黑色濾渣于試管中，向其中加入足量稀鹽酸，觀察

______

取少量無(wú)色濾液于試管中，往其中加入硝酸銀溶液，觀察

______

（結(jié)論）脫氧劑中含有：活性炭、鐵粉、氯化鈉。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：內(nèi)蒙古呼和浩特市賽罕區(qū)2019屆九年級(jí)第一學(xué)期化學(xué)期末調(diào)研考試卷 題型：單選題

下列有關(guān)事實(shí)的解釋中，錯(cuò)誤的是

A. 生鐵和鋼的機(jī)械性能不同-------含碳量不同

B. 水和過(guò)氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同-----分子構(gòu)成不同

C. 硫和磷的元素種類(lèi)不同------最外層電子數(shù)不同

D. 硫在氧氣和空氣中燃燒的火焰顏色不同-----氧氣濃度不同

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