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19．同學們在探究物質燃燒的條件時，設計了如圖所示的實驗，請回答有關問題．
（1）實驗甲：向燒杯中的冷水中加入足量下列物質，能引起白磷燃燒的是ACD（填字母）；（白磷的著火點為40℃）
A．生石灰  B．硝酸銨  C．濃硫酸  D．氫氧化鈉固體
（2）實驗乙：在氣密性良好的干燥集氣瓶內點燃蠟燭，一段時間后蠟燭熄滅，將反應后的裝置密封放置數(shù)天后，鐵釘表面出現(xiàn)銹跡，說明有氧氣、水等物質，由此實驗得出的結論是蠟燭燃燒有水生成．

分析 （1）物質溶于燒杯中的冷水，能引起白磷燃燒，說明了物質在溶于水時能放出熱量，據(jù)此分析；
（2）根據(jù)燃燒的條件（燃燒需要同時滿足三個條件：①可燃物，②氧氣或空氣，③達到燃燒所需的最低溫度即著火點）解答本題．

解答 解：（1）將一定量的下列某物質溶于燒杯中的冷水，能引起白磷燃燒，說明了物質在溶于水時能放出熱量，濃硫酸、氫氧化鈉在溶于水時能放出熱量，能使溶液的溫度升高．
（2）根據(jù)燃燒的條件，小蠟燭在氣密性良好集氣瓶燃燒，沒有了氧氣熄滅；將反應后的裝置密封放置數(shù)天后，發(fā)現(xiàn)鐵釘表面出現(xiàn)了銹跡，一定是蠟燭燃燒產生的水和燃燒不足時剩下的氧氣．
答案：
（1）ABD；
（2）氧氣、水；蠟燭燃燒有水生成．

點評 本題考查了燃燒的條件，明確物質溶于水或與水反應是否放熱來分析．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線如圖．現(xiàn)將兩試管分別裝入等質量的60℃甲、乙兩種物質的飽和溶液（試管底部均有未溶解的固體），再放進盛有冰水的燒杯里，冷卻到10℃的過程如圖所示，回答下列問題：
降溫后甲試管中溶液的濃度減�。ㄌ睢霸龃蟆薄皽p小”或“不變”，下同），乙試管溶液的濃度增大．當降溫到20℃時甲乙兩溶液的濃度關系是甲等于（填“大于”“小于”后“等于”，下同）乙，其中所含溶質質量是甲等于乙；當降溫到10℃時，兩種溶液的濃度為甲小于乙．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列變化中發(fā)生的反應既屬于化合反應，又是氧化反應的是（　�。�
A．碳酸氫銨受熱發(fā)生的反應B．鐵絲燃燒
C．石蠟在氧氣中燃燒D．加熱高錳酸鉀制氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．根據(jù)生活經驗及化學知識，下列說法正確的是（　�。�
A．高鈣豆奶粉中“鈣”指單質鈣
B．糖類是人類的主要供能物質
C．“白色污染”是過度使用白色紙張導致的
D．缺鈣會導致夜盲癥

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．用數(shù)軸表示某化學知識直觀、簡明、易記．下列用數(shù)軸表示的化學知識，錯誤的是（　�。�
A．部分元素原子序數(shù)關系：
B．生活中常見物質的pH（常溫下，中性溶液的pH為7，酸性溶液的pH＜7，堿性溶液的pH＞7）：
C．地殼中部分元素的含量關系：
D．空氣中部分成分的體積分數(shù)關系：

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

4．水是生命之源、萬物之基，是人類寶貴的自然資源，我們每個人都要關心水、愛護水、節(jié)約用水．
（1）我國規(guī)定生活飲用水的水質必須達到下述四項指標：
a．不得呈現(xiàn)異色  b．不得有異味  c．應澄清透明  d．不得含有細菌和病毒．
其中“c指標”可以通過過濾操作達到．
（2）有些地區(qū)還在使用硬水作為飲用水，可以通過煮沸的方法降低水的硬度．
（3）下列各種水中屬于純凈物的是③ （填序號）．
①礦泉        ②自來水③蒸餾水④汽水 ⑤糖水
（4）小明家長期飲用“××牌純凈水”，專家認為這是不科學的，理由是
因為純凈水中礦物質含量太少，長期飲用不利于人體健康．
（5）小明的媽媽是一位護士，要把500g9%的氯化鈉溶液全部稀釋成0.9%的生理鹽水，應加入蒸餾水4500g．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．用化學符號表示：
（1）3個銅原子3Cu；
（2）2個二氧化硫分子2SO2；
（3）氫氧化鈣中鈣元素的化合價為+2價$\stackrel{+2}{Ca}$（OH）2．
（4）2個亞鐵離子2Fe2+．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

8．我國不少地方有端午吃“灰水粽”的習俗，所謂“灰水粽”是指用草木灰的浸出液（俗稱“灰水”）浸泡糯米做成的粽子，這種粽子顏色微黃、清香軟糯，小樂對制作“灰水粽”的草木灰產生了濃厚的興趣，展開了如下探索：

【查閱資料】①糯米中加入食用堿可起到中和微生物生成的酸、軟化食物纖維等作用；
②草木灰中富含鉀鹽，只要成分是K2CO3，還有少量K2SO2和KCl．
【實驗】檢驗草木灰的成分，并測試草木灰中K2CO3的質量分數(shù)
（1）取適量草木灰于燒杯中，加足量水浸泡，過濾得到草木灰的浸出液；取少量浸出液于試管中，滴加幾滴酚酞試液，觀察到酚酞試液變紅，則說明草木灰的浸出液呈堿性．
（2）寫出檢驗木灰的浸出液中存在的Cl的實驗方法：向足量的浸出液中加入足量硝酸酸化的硝酸鋇，過濾后取濾液加入硝酸銀，若有白色沉淀，證明有氯離子；
（3）小樂用圖示裝置（圖中夾持儀器已略去）測定草木灰中K2CO3質量分數(shù)，實驗中通過測定丙裝置質量的增加量來計算K2CO3質量（草木灰中其他成分遇稀鹽酸不產生氣體），實驗過程中需持續(xù)緩緩通入空氣，其作用除了可攪拌乙、丙中的反應物外，還能使反應產生的二氧化碳被全部吸收．
（4）有人認為通過測定丙裝置質量的增加量來計算K2CO3的質量，其結果偏大，原因是乙裝置中產生的氯化氫氣體進入到丙中被吸收．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．除去CO2中的少量CO可行的方法是（　　）
A．通入澄清石灰水B．倒掉
C．燃燒D．通過灼熱的氧化銅

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