化學(xué)來源于生活,應(yīng)用于生活.根據(jù)你所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題:
(1)某些食品包裝袋內(nèi)常用鐵粉作“雙吸劑”,以防止食品腐敗,其主要作用是吸收空氣中的
 

(2)若要驗(yàn)證銅、鐵、鋁的活動性順序,某同學(xué)已經(jīng)選擇了打磨過的鐵絲,你認(rèn)為他還需要的另外兩種溶液是
 
、
 
.(填物質(zhì)化學(xué)式).
(3)硫酸鈉是制造紙漿、染料稀釋劑、醫(yī)藥品等的重要原料.某硫酸鈉粗品中含有少量CaCl2和MgCl2,實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行提純的流程如圖:

回答下列問題:
①用NaOH和Na2CO3除雜時,反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為
 

②NaOH和Na2CO3如果添加過量了,可加入適量
 
溶液除去.
③“后續(xù)處理”的主要操作是蒸發(fā),為了獲得純凈的硫酸鈉,應(yīng)蒸發(fā)至
 
(填序號).
A.完全蒸干時停止加熱
B.快干時停止加熱,利用余熱蒸干
C.有大量固體析出時停止加熱,過濾棄去剩余的少量溶液.
考點(diǎn):金屬銹蝕的條件及其防護(hù),混合物的分離方法,蒸發(fā)與蒸餾操作,金屬活動性順序及其應(yīng)用,鹽的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:物質(zhì)的分離和提純,金屬與金屬材料
分析:(1)鐵與水和氧氣同時接觸時容易生銹;
(2)鐵不能和氯化鋁反應(yīng),能和氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅;
(3)氯化鎂和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉;
氫氧化鈉和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,碳酸鈉和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳;
蒸發(fā)濾液時,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時,應(yīng)該停止加熱,靠余熱把水分蒸干.
解答:解:(1)某些食品包裝袋內(nèi)常用鐵粉作“雙吸劑”,以防止食品腐敗,其主要作用是吸收空氣中的水和氧氣.
故填:水和氧氣.
(2)若要驗(yàn)證銅、鐵、鋁的活動性順序,某同學(xué)已經(jīng)選擇了打磨過的鐵絲,他還需要的另外兩種溶液是氯化鋁溶液和氯化銅溶液.
故填:AlCl3;CuCl2
(3)①用NaOH和Na2CO3除雜時,反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為:MgCl2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaCl,Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl.
故填:MgCl2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaCl,Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl.
②NaOH和Na2CO3如果添加過量了,可加入適量的硫酸溶液除去.
故填:硫酸.
③“后續(xù)處理”的主要操作是蒸發(fā),為了獲得純凈的硫酸鈉,應(yīng)蒸發(fā)至快干時停止加熱,利用余熱蒸干.
故填:B.
點(diǎn)評:合理設(shè)計實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會設(shè)計實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答:
(1)t2℃時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小順序是
 

(2)采用
 
溫度(填“升高”或“降低”)的方法,可將C物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液.
(3)將t2℃時三種物質(zhì)等質(zhì)量的飽和溶液分別降溫到0℃時,析出晶體最多的是
 
,無晶體析出的是
 

(4)20℃時,將30g A物質(zhì)放入50g水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液的質(zhì)量是
 
g.
(5)若將t1℃三種物質(zhì)的飽和溶液分別升溫到t2℃時,則三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在用稀硫酸和氫氧化鈉溶液進(jìn)行中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時,反應(yīng)過程中溶液的酸堿度變化如圖所示.
(1)該實(shí)驗(yàn)是將
 
(選填“稀硫酸”或“氫氧化鈉溶液”)滴加到另一種溶液中.
(2)當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為bg時,所得溶液中的溶質(zhì)為(寫化學(xué)式)
 

(3)請列舉一種中和反應(yīng)在實(shí)際中的應(yīng)用
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)與生活息息相關(guān),請用你所學(xué)的化學(xué)知識解決生活中的以下問題.
(1)某些山區(qū)地方長期用肥皂洗衣服,發(fā)現(xiàn)衣服變硬了,該地方的水很可能是
 
(填“硬水”或“軟水”),生活中常將該水經(jīng)
 
后方可飲用.
(2)鋁合金和不銹鋼都是
 
(填“合成材料”或“金屬材料”或“無機(jī)非金屬材料”或“復(fù)合材料”),它們外觀非常相似,請寫出一種鑒別方法
 

(3)不能用鐵桶盛裝農(nóng)藥波爾多液的原因
 
(用化學(xué)方程式表示).
(4)用洗發(fā)精洗頭發(fā)是利用
 
原理.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)本卷所提供的溶解性表回答問題:

(1)碳酸鋇的溶解性是
 
;
(2)表中鎂鹽有
 
種;
(3)寫出實(shí)驗(yàn)室用來檢驗(yàn)二氧化碳的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“配置50g6%的氯化鉀溶液”實(shí)驗(yàn)中,如果量取水時仰視刻度,則所配制溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
6%(填“>”“<”“=”)“粗鹽提純”的實(shí)驗(yàn)操作有:①過濾②溶解③蒸發(fā)結(jié)晶,其正確的順序是
 
(填寫序號)上述兩個實(shí)驗(yàn)都用到的儀器有
 
(寫2種儀器名稱)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)說法不科學(xué)的是(  )
A、升旗的旗桿頂端安裝的是動滑輪
B、水龍頭鍍鉻而不鍍金,是因?yàn)榻鸬膬r格高
C、推廣使用電動汽車是為了節(jié)省不可再生能源
D、用熟石灰可改良酸性土壤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切關(guān)聯(lián),下列敘述錯誤的是( 。
A、因?yàn)殇X的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,所以“銀粉漆”(鋁粉)可涂在鐵欄桿上防銹
B、因?yàn)闅溲趸c固體易潮濕,所以可用作某些氣體的干燥劑
C、因?yàn)榧兹┠苁沟鞍踪|(zhì)變性,所以甲醛水溶液可用于浸泡動物標(biāo)本
D、因?yàn)榈獨(dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活波,所以可用于食品包裝袋內(nèi)防腐

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)取1.6g某有機(jī)物在足量的O2中完全燃燒,生成4.4gCO2和3.6gH2O.對該有機(jī)物組成有下列推斷:( 。
A、一定含C、H 元素
B、一定含有C、H、O元素
C、一定不含C、O元素
D、可能含有O元素

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