【題目】將兩種金屬有X和Y分別放入硫酸銅溶液中,X表面無現(xiàn)象,Y的表面有紅色固體析出,則三種金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序是( )
A. Y、Cu、X B. X、Y、Cu C. X、Cu、 Y D. Y 、X、Cu
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于空氣的說法中,錯誤的是
A. 在通常情況下,空氣中各種成分的含量保持相對穩(wěn)定
B. 空氣中的氮氣充入食品包裝中可以防腐
C. 二氧化碳是空氣污染物之一
D. 空氣中的氧氣主要來源于植物的光合作用
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請用化學(xué)方法除去下列各組物質(zhì)中括號中的雜質(zhì),寫出除雜反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(1)氯化鈉(碳酸鈉);
(2)二氧化碳(一氧化碳) .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】打開汽水瓶瓶蓋,當(dāng)大量氣泡逸出后,下列說法錯誤的是
A. 瓶中溶液的溶質(zhì)減少 B. 瓶中CO2氣體的溶解度減小
C. 瓶中溶液的質(zhì)量減小 D. 瓶中溶液是CO2的不飽和溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。下列說法錯誤的是( 。
A. 銅有良好的導(dǎo)電性,因此可作導(dǎo)線
B. 利用氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,焊接金屬時可作保護(hù)氣
C. 利用稀有氣體通電可發(fā)出不同顏色光的化學(xué)性質(zhì),可作電光源
D. 二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒且密度比空氣大,因此可用來滅火
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】O2、H2、CO2是初中化學(xué)常見的氣體,實驗室制取這三種氣體的化學(xué)反應(yīng)中,不包含的基本反應(yīng)類型是
A. 化合反應(yīng) B. 分解反應(yīng) C. 置換反應(yīng) D. 復(fù)分解反應(yīng)
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