化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中一般用棕色試劑瓶保存見(jiàn)光易分解的物質(zhì),如AgNO3.AgNO3見(jiàn)光分解會(huì)放出有刺激性氣味的氣體,該氣體可能是( 。
A.SO2B.NO2C.NH3D.N2
A、AgN03中不含有硫元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,不可能是S02,故A錯(cuò)誤;
B、AgN03中存在銀、氮、氧三種元素,N02又有刺激性氣味,所以有可能,故B正確;
C、AgN03中不含有氫元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,不可能是NH3,故C錯(cuò)誤;
D、N2無(wú)刺激性氣味,不可能含有,故D錯(cuò)誤;
故選B.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

26、國(guó)家規(guī)定生活飲用水標(biāo)準(zhǔn)需要測(cè)定的指標(biāo)較多,主要包括三大類:感官性狀和一般化學(xué)指標(biāo)、毒理學(xué)指標(biāo)和細(xì)菌學(xué)指標(biāo),三類指標(biāo)符合要求才能作為生活飲用水.小明同學(xué)家住資陽(yáng)市內(nèi)某小河旁邊,小河的水經(jīng)處理后可作為他家的生活用水.
(1)取水樣到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行分析化驗(yàn):
①測(cè)定河水的酸堿度可選用下列選項(xiàng)中的(選填字母)
C
;
A.紫色石蕊試液      B.無(wú)色酚酞試液
C.pH試紙           D.硝酸銀溶液
②欲除去河水中固體物質(zhì),可采用的操作有:沉降、
過(guò)濾
等;
(2)小明用學(xué)過(guò)的知識(shí),并用陶瓷水缸和一些身邊易找到的材料制作了一個(gè)家用簡(jiǎn)易凈水器凈化河水.身邊易找到的材料有:①鵝卵石  ②砂子  ③木炭  ④棕網(wǎng)布(農(nóng)村棕樹上生長(zhǎng)出的粗纖維“網(wǎng)布”,常用于制作棕墊、棕刷、棕繩等).右圖是小明準(zhǔn)備好的水缸,并已鋪墊了最下面的材料,現(xiàn)請(qǐng)你判斷小明正確依次鋪墊上述材料的順序(由下而上
③④②④①④
,選填材料代號(hào),材料可重復(fù)使用,不考慮用量)是
;
(3)你認(rèn)為河水經(jīng)小明的簡(jiǎn)易凈水器凈化后,可否直接飲用(即喝涼水):
,其理由是
沒(méi)有經(jīng)過(guò)殺菌消毒,不能直接飲用.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

國(guó)家規(guī)定生活飲用水標(biāo)準(zhǔn)需要測(cè)定的指標(biāo)較多,主要包括三大類:感官性狀和一般化學(xué)指標(biāo)、毒理學(xué)指標(biāo)和細(xì)菌學(xué)指標(biāo),三類指標(biāo)符合要求才能作為生活飲用水.小明同學(xué)家住資陽(yáng)市內(nèi)某小河旁邊,小河的水經(jīng)處理后可作為他家的生活用水.
(1)取水樣到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行分析化驗(yàn):
①測(cè)定河水的酸堿度可選用下列選項(xiàng)中的(選填字母)______;
A.紫色石蕊試液   B.無(wú)色酚酞試液
C.pH試紙      D.硝酸銀溶液
②欲除去河水中固體物質(zhì),可采用的操作有:沉降、______等;
(2)小明用學(xué)過(guò)的知識(shí),并用陶瓷水缸和一些身邊易找到的材料制作了一個(gè)家用簡(jiǎn)易凈水器凈化河水.身邊易找到的材料有:①鵝卵石 ②砂子、勰咎俊、茏鼐W(wǎng)布(農(nóng)村棕樹上生長(zhǎng)出的粗纖維“網(wǎng)布”,常用于制作棕墊、棕刷、棕繩等).右圖是小明準(zhǔn)備好的水缸,并已鋪墊了最下面的材料,現(xiàn)請(qǐng)你判斷小明正確依次鋪墊上述材料的順序(由下而上______,選填材料代號(hào),材料可重復(fù)使用,不考慮用量)是______;
(3)你認(rèn)為河水經(jīng)小明的簡(jiǎn)易凈水器凈化后,可否直接飲用(即喝涼水):______,其理由是______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:資陽(yáng)區(qū) 題型:問(wèn)答題

國(guó)家規(guī)定生活飲用水標(biāo)準(zhǔn)需要測(cè)定的指標(biāo)較多,主要包括三大類:感官性狀和一般化學(xué)指標(biāo)、毒理學(xué)指標(biāo)和細(xì)菌學(xué)指標(biāo),三類指標(biāo)符合要求才能作為生活飲用水.小明同學(xué)家住資陽(yáng)市內(nèi)某小河旁邊,小河的水經(jīng)處理后可作為他家的生活用水.
(1)取水樣到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行分析化驗(yàn):
①測(cè)定河水的酸堿度可選用下列選項(xiàng)中的(選填字母)______;
A.紫色石蕊試液      B.無(wú)色酚酞試液
C.pH試紙            D.硝酸銀溶液
②欲除去河水中固體物質(zhì),可采用的操作有:沉降、______等;
(2)小明用學(xué)過(guò)的知識(shí),并用陶瓷水缸和一些身邊易找到的材料制作了一個(gè)家用簡(jiǎn)易凈水器凈化河水.身邊易找到的材料有:①鵝卵石  ②砂子  ③木炭  ④棕網(wǎng)布(農(nóng)村棕樹上生長(zhǎng)出的粗纖維“網(wǎng)布”,常用于制作棕墊、棕刷、棕繩等).右圖是小明準(zhǔn)備好的水缸,并已鋪墊了最下面的材料,現(xiàn)請(qǐng)你判斷小明正確依次鋪墊上述材料的順序(由下而上______,選填材料代號(hào),材料可重復(fù)使用,不考慮用量)是______;
(3)你認(rèn)為河水經(jīng)小明的簡(jiǎn)易凈水器凈化后,可否直接飲用(即喝涼水):______,其理由是______.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2005年四川省資陽(yáng)市中考化學(xué)試卷(課標(biāo)卷)(解析版) 題型:解答題

(2005?資陽(yáng)區(qū))國(guó)家規(guī)定生活飲用水標(biāo)準(zhǔn)需要測(cè)定的指標(biāo)較多,主要包括三大類:感官性狀和一般化學(xué)指標(biāo)、毒理學(xué)指標(biāo)和細(xì)菌學(xué)指標(biāo),三類指標(biāo)符合要求才能作為生活飲用水.小明同學(xué)家住資陽(yáng)市內(nèi)某小河旁邊,小河的水經(jīng)處理后可作為他家的生活用水.
(1)取水樣到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行分析化驗(yàn):
①測(cè)定河水的酸堿度可選用下列選項(xiàng)中的(選填字母)______;
A.紫色石蕊試液      B.無(wú)色酚酞試液
C.pH試紙            D.硝酸銀溶液
②欲除去河水中固體物質(zhì),可采用的操作有:沉降、______等;
(2)小明用學(xué)過(guò)的知識(shí),并用陶瓷水缸和一些身邊易找到的材料制作了一個(gè)家用簡(jiǎn)易凈水器凈化河水.身邊易找到的材料有:①鵝卵石  ②砂子  ③木炭  ④棕網(wǎng)布(農(nóng)村棕樹上生長(zhǎng)出的粗纖維“網(wǎng)布”,常用于制作棕墊、棕刷、棕繩等).右圖是小明準(zhǔn)備好的水缸,并已鋪墊了最下面的材料,現(xiàn)請(qǐng)你判斷小明正確依次鋪墊上述材料的順序(由下而上______,選填材料代號(hào),材料可重復(fù)使用,不考慮用量)是______;
(3)你認(rèn)為河水經(jīng)小明的簡(jiǎn)易凈水器凈化后,可否直接飲用(即喝涼水):______,其理由是______.

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