【題目】(3分)古代濕法煉銅的反應(yīng)原理是:Fe+CuSO4= FeSO4+Cu,若得到16Kg的銅,理論上需要鐵質(zhì)量是多少?

【答案】14Kg

【解析】

試題分析:設(shè)理論上需要鐵質(zhì)量是X,

Fe+CuSO4= FeSO4+Cu

56 64

X 16Kg

列比例式得:56:X==64::16 Kg

解得:X=14

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,從圖中獲得的信息錯(cuò)誤的是

A.t1℃時(shí),甲、乙、丙三者的溶解度相等

B.t1℃時(shí),甲、乙、丙三者的溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

C.分別把等質(zhì)量的甲、乙兩飽和溶液從t2℃降到t1℃時(shí),兩溶液析出晶體的質(zhì)量甲大于乙

D.t2℃時(shí),往100 g水中加入90 g甲,充分?jǐn)嚢韬蟮玫?80 g甲的溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】決定元素種類(lèi)的是

A.質(zhì)子數(shù) B.電子數(shù) C.中子數(shù) D.核外電子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】3某混合物中含有碳酸鈣和氯化鈣,取該混合物6g,向其中加入一定質(zhì)量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生2.2g氣體。(假設(shè)氣體全部逸出)。

計(jì)算:

(1)所取混合物中碳酸鈣的質(zhì)量。

(2)所加稀鹽酸的質(zhì)量

(3)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】31.(6分)根據(jù)下圖回答問(wèn)題。

1儀器a的名稱(chēng)是 。

2實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 ;選用的收集裝置是 (填字母序號(hào),下同)。

3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),選用的發(fā)生裝置是 。將燃著的木條放在集氣瓶口,若觀察到 ,說(shuō)明瓶中已充滿二氧化碳。向該集氣瓶中加入紫色石蕊溶液,振蕩后,觀察到溶液變紅,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】元素的化學(xué)性質(zhì)主要取決于原子結(jié)構(gòu)中的

A.電子層數(shù) B.最外層電子數(shù) C.核外電子數(shù) D.中子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列符號(hào)能表示2個(gè)氧分子的是

A. O2 B. 2O C. 2O2 D. 2O2-

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用下列序號(hào)填空:

①燒杯 ②試管 ③膠頭滴管 ④蒸發(fā) 過(guò)濾 攪拌 量取,

將食鹽放入水中,為使其盡快溶解可采用的操作 ;

能直接加熱的玻璃儀器 ;

吸取或滴加少量液體的儀器

取用6.8ml某溶液的操作 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】4分)已知A、B、C、D、E五種物質(zhì)中含有某種相同的非金屬元素,B為無(wú)色液體,C為黑色固體。圖中“→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。五種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物或生成物省略)。

(1)A、C的化學(xué)式分別是_______、_______。

2)E轉(zhuǎn)化為B和D反應(yīng)的化學(xué)方程式

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