如圖所示，在盛有水的燒杯中，等質(zhì)量的鐵圈和銀圈的連接處吊著一根絕緣的細線（兩圈不接觸），使之平衡，小心地從燒杯中央滴入硫酸銅溶液，觀察到的現(xiàn)象是

A. 鐵圈和銀圈左右搖擺 B. 保持平衡

C. 鐵圈向下傾斜 D. 銀圈向下傾斜

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省江門市2019屆九年級上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

用下圖裝置測定空氣中氧氣的含量，物質(zhì)R應(yīng)該選用( )

A. 鐵片 B. 硫粉 C. 木炭 D. 紅磷

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市荔灣區(qū)2019屆九年級第一學(xué)期中段檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是元素周期表中提供的碘元素部分信息及碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法錯誤的是

A. 碘元素屬于非金屬元素

B. 碘離子的離子符號為I+

C. 碘的相對原子質(zhì)量為127，原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53

D. 已知碘單質(zhì)的化學(xué)式為I2，則碘單質(zhì)是由碘分子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2017屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

常見金屬D的制取與轉(zhuǎn)化關(guān)系如下（有些反應(yīng)物和生成物已略去）：

填空：

（1）下列物質(zhì)的化學(xué)式：A____________，C____________。

（2）上圖中②反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________。

（3）B物質(zhì)的一條用途是____________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2017屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

陳芳芳同學(xué)為探究活潑金屬與酸反應(yīng)的規(guī)律，將質(zhì)量相等的甲、乙兩種金屬分別放入到質(zhì)量分數(shù)相同的足量稀鹽酸中，經(jīng)實驗測定并繪制出生成氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系（見圖），分析圖像得到的以下結(jié)論中，一定正確的是（ ）

A. 金屬甲比金屬乙活潑

B. 金屬乙比金屬甲的相對原子質(zhì)量大

C. 金屬甲比金屬乙產(chǎn)生的氫氣多

D. 金屬乙比金屬甲的化合價高

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2017屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

洗滌是化學(xué)實驗中的基本操作，下列有關(guān)操作合理的是（ ）

A. 用洗潔精洗熱水瓶里長期積淀的水垢

B. 剛加熱過高錳酸鉀的試管，立即用冷水沖洗

C. 使用滴瓶滴加試劑后，立即用蒸餾水洗凈滴管并放回原瓶

D. 洗滌有油污的試管，可以加入洗潔精，利用乳化作用將試管清洗干凈

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2017屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于氧氣的說法不正確的是（ ）

A. 氧氣約占空氣體積的1/5

B. 氧氣可以支持燃燒，說明氧氣具有可燃性

C. 夏天魚池內(nèi)需要增氧，是因為溫度升高，氧氣在水中的溶解度減小

D. 氧氣供呼吸，它和人體內(nèi)的物質(zhì)反應(yīng)，釋放能量，維持生命活動的需要

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

某同學(xué)在一次實驗中需要稱量10.0gKMnO4，按照正確的方法稱量后，發(fā)現(xiàn)天平的指針向右偏轉(zhuǎn)，則該同學(xué)應(yīng)該進行的操作是（ ）

A. 調(diào)節(jié)平衡螺母 B. 添加藥品 C. 減少藥品 D. 減少砝碼

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科目：初中化學(xué) 來源：廣州市天河區(qū)2019屆九年級上學(xué)期中段檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖是某反應(yīng)的微觀變化過程示意圖，據(jù)此分析錯誤的是

A. 化學(xué)反應(yīng)前后原子沒有變化 B. 化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合過程

C. 分子可由原子構(gòu)成 D. 示意圖表示化合反應(yīng)

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