分析 根據(jù)溶液的pH<7時(shí),顯酸性,pH=7時(shí),顯中性,pH>7時(shí),顯堿性解答;
根據(jù)氫氧化鈣能夠吸收空氣中的二氧化硫,并且和二氧化硫反應(yīng)生成亞硫酸鈣和水解答.
[實(shí)驗(yàn)探究]
(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律解答;根據(jù)本題實(shí)驗(yàn)Ⅱ中的意圖是創(chuàng)設(shè)無氧氣環(huán)境,用稀硝酸溶液排除U形管內(nèi)的空氣,銅絲與硝酸反應(yīng)后,生成的NO難溶于硝酸溶液,導(dǎo)致U形管的壓強(qiáng)增大,硝酸溶液被壓到U形管右側(cè),當(dāng)硝酸和銅絲脫離接觸,反應(yīng)自動(dòng)停止解答;
(2)再打開K3,若觀察到長玻璃管中氣體迅速變?yōu)榧t棕色解答;根據(jù)雙氧水在二氧化錳的催化作用下反應(yīng)生成O2解答;
(3)根據(jù)反應(yīng)原理寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式解答.
解答 解:測得pH約為5.1,說明該區(qū)域的雨水呈酸性;
氫氧化鈣能夠吸收空氣中的二氧化硫,并且和二氧化硫反應(yīng)生成亞硫酸鈣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+SO2═CaSO3↓+H2O.
[實(shí)驗(yàn)探究]
(1)由反應(yīng)原理可知:
反應(yīng)前:Cu、H、N、O的原子個(gè)數(shù)分別為:3、8、8、24;反應(yīng)后:Cu、H、N、O的原子個(gè)數(shù)分別為:3、8、0、20;則4x中有8個(gè)氫原子和4個(gè)氧原子,為
H2O;用稀硝酸溶液排除U形管內(nèi)的空氣,銅絲與硝酸反應(yīng)后,生成的NO難溶于硝酸溶液,導(dǎo)致U形管的壓強(qiáng)增大,硝酸溶液被壓到U形管右側(cè),當(dāng)硝酸和銅絲脫離接觸,反應(yīng)自動(dòng)停止;
(2)打開K2,當(dāng)無底試管內(nèi)的氣體顏色不再變化后,關(guān)閉K2.再打開K3,雙氧水在二氧化錳的催化作用下反應(yīng)生成O2,NO和O2在Ⅱ中發(fā)生反應(yīng),2NO+O2=2NO2;一段時(shí)間后,關(guān)閉K3,觀察到無底試管內(nèi)氣體顏色的變化為無色變?yōu)榧t色,水吸收水NO2生產(chǎn)HNO3,向無底試管中加紫色石蕊試液,溶液呈藍(lán)色;
Ⅲ中雙氧水在二氧化錳的催化作用下反應(yīng)生成O2,2H2O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)當(dāng)NO與O2的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為4:3時(shí),它們能被水完全吸收生成HNO3.其化學(xué)方程式為:4NO+3O2+2H2O═4HNO3
答案:
酸性;
Ca(OH)2+SO2═CaSO3↓+H2O.
[實(shí)驗(yàn)探究]
(1)H2O;用稀硝酸溶液排除U形管內(nèi)的空氣,銅絲與硝酸反應(yīng)后,生成的NO難溶于硝酸溶液,導(dǎo)致U形管的壓強(qiáng)增大,硝酸溶液被壓到U形管右側(cè),當(dāng)硝酸和銅絲脫離接觸,反應(yīng)自動(dòng)停止;
(2)無色變?yōu)榧t色;紅;2H2O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)4NO+3O2+2H2O═4HNO3
點(diǎn)評(píng) 本題考查制備實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì),題目難度中等,注意把握實(shí)驗(yàn)的操作方法和反應(yīng)原理,注意觀察NO的現(xiàn)象必須在無氧的環(huán)境中進(jìn)行.堿具有一些相似的化學(xué)性質(zhì),例如能和酸堿指示劑反應(yīng),能和某些非金屬氧化物反應(yīng),能和某些鹽反應(yīng),能和堿反應(yīng)等.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 火山是地殼運(yùn)動(dòng)的表現(xiàn)形式之一 | |
B. | 人類活動(dòng)是導(dǎo)致火山噴發(fā)的主要原因 | |
C. | 冰川熔化時(shí)需要吸收大量的熱 | |
D. | 噴出的二氧化硫會(huì)導(dǎo)致酸雨增多 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
序號(hào) | ① | ② | ③ |
化學(xué)式或 離子符號(hào) | N2 | ||
化學(xué)名稱 | 氫氧根離子 | 碳酸氫鈉 |
物質(zhì) | A | B | C | D | |
微觀 示意圖 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
反應(yīng)時(shí)間/min | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 3.5 |
剩余固體質(zhì)量/g | 2.55 | 2.25 | 2.10 | 2.04 | 2.04 | 2.04 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 甲 | X | Y | Z |
A | 常見的堿 | 燒堿 | 純堿 | 熟石灰 |
B | 常見的礦物燃料 | 煤 | 石油 | 天然氣 |
C | 常見的合金 | 鋼鐵 | 生鐵 | 氧化鐵 |
D | 常見的行星 | 地球 | 太陽 | 月球 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) | ||||
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> | 驗(yàn)證二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸 | 探究水的組成 | 證明石墨有導(dǎo)電性 | 驗(yàn)證氫氣的密度比空氣小 |
選項(xiàng) | A | B | C | D |
A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
1.取燒杯M中的少量溶液于試管A中,向其中加入一定量的稀鹽酸 | 溶液由紅色變?yōu)闊o色且有氣泡產(chǎn)生. | 小紅 的猜想不正確 |
2.另取燒杯M中的少量溶液于另一試管B中,向其中加入過量氯化鋇溶液. | 出現(xiàn)白色沉淀 | 小亮的猜想正確 |
3.繼續(xù)向試管B中加入過量的稀鹽酸 | 沉淀一部分消失,并生成氣泡 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
反應(yīng)時(shí)間(秒) | 0 | 25 | 50 | 75 | 100 | 125 | 150 | 175 | 200 |
滴入稀鹽酸體積(毫升) | 0 | 4 | 8 | 12 | 16 | 20 | 24 | 28 | 32 |
pH | 13.2 | 13.0 | 12.7 | 12.4 | 12.1 | 7.0 | 2.0 | 1.6 | 1.3 |
溫度(℃) | 36.9 | 37.5 | 38.0 | 38.5 | 38.8 | 39.2 | 39.0 | 38.8 | 38.6 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com