【題目】下列物質(zhì)中由原子直接構(gòu)成的是

A.水(H2O

B.氧氣(O2

C.汞(Hg

D.氧化汞(HgO

【答案】C

【解析】

A、水是由水分子構(gòu)成的,不符合題意;

B、氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì),是由氧分子構(gòu)成的,不符合題意;

C、金屬汞屬于金屬單質(zhì),是由汞原子直接構(gòu)成的,符合題意;

D、氧化汞是由氧化汞分子構(gòu)成的,不符合題意。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某興趣小組在制取氧氣的實驗過程中,有如下實驗設(shè)計方案:
(1)該方案的實驗?zāi)康氖牵禾骄?/span>對反應(yīng)速率的影響。

編號

溫度

催化劑

氯酸鉀、二氧化錳的質(zhì)量比

生成1升氧氣所需時間/s

實驗Ⅰ

400℃

MnO2

1:1

153

實驗Ⅱ

400℃

MnO2

2:1

240


(2)小芳在實驗時,誤把氧化銅當(dāng)作二氧化錳放入加熱,結(jié)果發(fā)現(xiàn)也能較快產(chǎn)生氧氣,于是進行如下探究:
【猜想Ⅰ】除二氧化錳、氧化銅外,氧化鐵(Fe2O3)也可以作氯酸鉀分解的催化劑。
【設(shè)計實驗】
按下表進行實驗,并測定開始產(chǎn)生氣體時的溫度(即分解溫度,分解溫度越低,表示反應(yīng)速度越快)。

實驗編號

實驗藥品

分解溫度(℃)

氯酸鉀

580

氯酸鉀和二氧化錳(質(zhì)量比1︰1)

350

氯酸鉀和氧化銅(質(zhì)量比1︰1)

370

氯酸鉀和氧化鐵(質(zhì)量比1︰1)

390

【數(shù)據(jù)和結(jié)論】
由實驗與實驗④對比,證明猜想合理;
實驗所用的三種物質(zhì)中,催化效果最好的是。
(3)【反思】
小林在實驗時,聯(lián)想到了漁民用過氧化鈣(CaO2)增加魚池中的含氧量,提出猜想Ⅱ。
【猜想Ⅱ】過氧化鈣與水反應(yīng)可制取氧氣。

實驗裝置

實驗主要過程

①檢查裝置氣密性。
②在試管中加入過氧化鈣和水后,有少量細(xì)小氣泡緩慢放出,在導(dǎo)管口幾乎收集不到氣體。該裝置放置到第二天,集氣瓶中只收集到極少量氣體,震蕩試管后仍有少量細(xì)小氣泡緩慢放出。

實驗結(jié)論:過氧化鈣與水反應(yīng)(填“能”或“不能”)用于實驗室制取氧氣。
(4)【分析與反思】
①過氧化鈣與水反應(yīng)雖然沒有快速收集到大量氧氣,但由此實驗現(xiàn)象,小林認(rèn)為漁民用過氧化鈣做增氧劑的主要原因是。
②同學(xué)們對過氧化鈣與水反應(yīng)的生成物猜想如下:①氫氧化鈣和氧氣②碳酸鈣和氧氣
你認(rèn)為猜想(填序號)一定是錯誤的,理由是。
③小林希望對此實驗進行改進,使該反應(yīng)加快,請你幫他提出合理化建議。
(5)【計算】該興趣小組的同學(xué)們購得用于增氧的過氧化鈣產(chǎn)品(雜質(zhì)不含鈣元素),標(biāo)簽如圖所示。試計算:

①過氧化鈣的相對分子質(zhì)量為
②該產(chǎn)品中過氧化鈣的質(zhì)量至少為。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下表是甲乙丙三種物質(zhì)(不含結(jié)晶水)在不同溫度時的溶解度,根據(jù)表格信息答題。

溫度/

0

20

40

60

溶解度

g/100g

13.3

31.6

63.9

110

35.7

36.0

36.6

37.3

0.18

0.16

0.14

0.12

(1)0℃時,甲乙丙溶解度最大的物質(zhì)是_________________________。

(2)甲、乙溶解度相等時的溫度范圍是 ________________________

(3)20℃時S=36.0 g/100g水的含義是______________________________。

(4)甲固體中混有少量乙,提純甲的操作是:加水溶解 ___________________過濾、洗滌、烘干。

(5)60℃的甲、乙、丙飽和溶液分別降溫到0℃,下列說法正確的是 _________。

a.均為0℃時的飽和溶液 b.析出晶體質(zhì)量:甲>乙>丙 c0℃溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):乙>甲>丙

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用量筒取液體,將量筒放好后,俯視量筒內(nèi)液體凹液面的最低處,讀數(shù)為 20 mL,倒出部分液體后,仰視凹面最低處,讀數(shù)為5 mL。則該同學(xué)實際倒出液體體積( )

A.等于 15mLB.大于 15mL

C.小于 15mLD.大于或等于 15mL

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于分子、原子的說法,不正確的是

A.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小微粒

B.氧氣(O2)分子由氧原子構(gòu)成

C.分子或原子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒

D.在化學(xué)反應(yīng)中原子不可以再分

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分子與原子的本質(zhì)區(qū)別是( )

A.分子運動速率快,原子運動速率慢

B.分子大,原子小

C.在化學(xué)變化中,分子可以再分而原子不可再分

D.分子可以構(gòu)成物質(zhì)而原子不可以直接構(gòu)成物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】寫出下列溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式:

1)石灰水_____。

2)高錳酸鉀溶液_____

3)碘酒_____。

4)食鹽水_____

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是(

A.食物腐敗變質(zhì)B.分離液態(tài)空氣制取氧氣C.水結(jié)冰D.海水曬鹽

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在配制并檢驗碳酸鈉溶液的酸堿性的實驗中屬于化學(xué)變化的是( )

A.稱量適量的碳酸鈉B.在燒杯中加水溶解

C.取適量溶液到試管中D.滴加酚酞溶液測酸堿性

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案