下列各組物質(zhì),能大量共存于水溶液中的是( 。
A、BaCl2 Na2SO4 Ca(OH)2
B、MgCl2 CuSO4 NaNO3
C、AgNO3 BaCl2 K2SO4
D、CaCl2 K2CO3 NaNO3
考點(diǎn):離子或物質(zhì)的共存問題
專題:物質(zhì)的分離、除雜、提純與共存問題
分析:根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件可知,若物質(zhì)之間相互交換成分不能生成水、氣體、沉淀,則物質(zhì)就能大量共存.
解答:解:A、鋇離子和硫酸根離子會(huì)生成硫酸鋇白色沉淀,在溶液中不能共存,故錯(cuò)誤;
B、三種物質(zhì)混合后,各離子之間不會(huì)發(fā)生反應(yīng),可以共存,故正確;
C、氯離子和銀離子會(huì)結(jié)合產(chǎn)生氯化銀沉淀,在溶液中不能共存,故錯(cuò)誤;
D、碳酸根離子和鈣離子會(huì)結(jié)合產(chǎn)生碳酸鈣沉淀,在溶液中不能共存,故錯(cuò)誤;
故答案為:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查物質(zhì)的共存問題,熟悉復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件及物質(zhì)的狀態(tài)、溶解性等是解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖中每條連線表示其兩端的物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),甲、乙、丙、丁分別為鎂、氯化鋇溶液、碳酸鈉溶液和稀鹽酸中的一種.
請(qǐng)回答下列各題.
(1)寫出乙的化學(xué)式:
 

(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①甲和乙
 
;
②丙和丁
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

按要求寫化學(xué)方程式.
(1)液態(tài)有機(jī)物燃燒:
 

(2)滅火器的反應(yīng)原理:
 

(3)高爐煉鐵的主要反應(yīng):
 

(4)生成物有CO2的置換反應(yīng):
 

(5)有復(fù)合肥生成的中和反應(yīng):
 

(6)能體現(xiàn)銅、銀兩種金屬活動(dòng)性強(qiáng)與弱的反應(yīng):
 

(7)有藍(lán)色沉淀生成的復(fù)分解反應(yīng):
 

(8)工業(yè)上用適量鹽酸除鐵銹:
 

(9)純堿制燒堿的反應(yīng):
 

(10)檢驗(yàn)二氧化碳的反應(yīng):
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)完成下列各題.
(1)t1℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)?div id="99pr5hp" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(2)t2℃時(shí),A、B、C的飽和溶液各Wg,冷卻到t1℃,析出晶體最多的是
 
,沒有晶體析出的
 

(3)要從含A、B、C的混合物中分離出A,最好采用
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

中國(guó)2010年上海世博會(huì)期間,世博園區(qū)內(nèi)的一些設(shè)計(jì)理念體現(xiàn)了“城市,讓生活更美好”的主題.
(1)用“活性炭+超濾膜+紫外線”組合工藝獲得直飲水.其中活性炭的作用是
 

(2)使用的電動(dòng)觀光車,有效減少了CO2、SO2、CO等氣體的排放,這些氣體中能引起溫室效應(yīng)的是
 
,會(huì)造成酸雨的是
 

(3)使用的飯盒、胸卡、證件等都用可完全降解的“玉米塑料”制成,制作時(shí)將玉米發(fā)酵得到乳酸(C3H6O3),乳酸由
 
種元素組成,其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列知識(shí)整理的內(nèi)容不完全正確的一組是( 。
A食品保鮮的辦法B滅火實(shí)例與原理
抽成真空--防止氧化變質(zhì)
放入生石灰--防止受潮
油鍋著火時(shí)用鍋蓋蓋滅--隔絕空氣
住宅失火時(shí)用水滅火--降低著火點(diǎn)
C日常物質(zhì)的區(qū)別D化學(xué)中常見的“三”
羊毛和化纖--點(diǎn)燃后聞氣味
氯化銨和磷礦粉--觀察顏色
三種可燃性氣體--H2、CO、CH4
三種可加熱儀器--試管、燒杯、蒸發(fā)皿
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

漂白粉的制取原理是:2Cl2+xCa(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+H2O.詞反應(yīng)中X的數(shù)值為( 。
A、1B、2C、3D、4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)記錄合理的是( 。
A、用托盤天平稱取10.15gNaCl
B、用100mL燒杯量取75mL蒸餾水
C、電解水正負(fù)兩極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比為1:2
D、150mL酒精和50mL蒸餾水混合在一起,得到200mL醫(yī)用酒精

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列所述物質(zhì)的用途中與其化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是(  )
A、用熟石灰改良酸性土壤
B、用干冰進(jìn)行人工降雨
C、用氮?dú)庾魇称贩栏瘎?/span>
D、用鐵粉作食品干燥劑

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同步練習(xí)冊(cè)答案