【題目】鐵和鐵的化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用。
(一)鐵的應(yīng)用和防護
(1)我國在西漢時期就有“曾青得鐵則化為銅”之說,用化學方程式表示其反應(yīng)原理__,其反應(yīng)類型為__反應(yīng)。
(2)將生鐵百煉成鋼,其原理用化學方程式表示為_____。
(二)鐵的化合物應(yīng)用
黃鐵礦(主要成分是FeS2),是一種重要的化工原料,可用來制備硫酸和煉鐵。
(1)工業(yè)上將黃鐵礦粉碎的目的是__。
(2)高爐煉鐵的化學方程式為__。
(三)鐵的冶煉和探究
取Fe2O3粉末,小組同學用下圖裝置模擬煉鐵,并測定反應(yīng)后固體成分。
資料:堿石灰可吸收H2O和CO2。
(1)連接裝置,先__,再裝入藥品。
(2)控制A中溫度在700℃至固體全部變黑,繼續(xù)通CO至冷卻。通過測定裝置B中固體的質(zhì)量變化,可準確求得裝置A中剩余固體質(zhì)量。裝置C的作用是__。
【答案】Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 置換 C + O2 CO2 增大反應(yīng)物接觸面積,加快反應(yīng)速率(或提高黃鐵礦的利用率或使反應(yīng)更加充分等) Fe2O3+3CO 2Fe+3CO 檢查裝置的氣密性 防止空氣中的水和二氧化碳進入裝置B
【解析】
(一):
(1)硫酸銅溶液與鐵反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵,化學方程式為:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;該反應(yīng)是由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng),生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng);
(2)百煉成鋼是利用在空氣中不斷捶打燒紅的生鐵時,生鐵中的碳與空氣中氧氣反應(yīng)生成氣體二氧化碳,降低了碳的含量,使生鐵變成鋼,反應(yīng)的化學方程式為:C + O2CO2;
(二)
(1)增大反應(yīng)物接觸面積越大,反應(yīng)越劇烈,黃鐵礦粉碎會增大反應(yīng)物接觸面積,加快反應(yīng)速率(或提高黃鐵礦的利用率或使反應(yīng)更加充分等);
(2)一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學方程式為:Fe2O3+3CO 2Fe+3CO;
(三)
(1)有氣體參加的反應(yīng),實驗前需要檢驗裝置的氣密性。連接裝置,先檢查裝置的氣密性,再裝入藥品;
(2)堿石灰能夠吸收水和二氧化碳,所以裝置C的作用是:防止空氣中的水和二氧化碳進入裝置B,排除空氣中的二氧化碳和水蒸氣對實驗的干擾。
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【題目】下圖為干電池的結(jié)構(gòu)示意圖,請利用所學知識完成下列問題。
干電池中含有較多的碳粉和石墨,依據(jù)碳元素組成的物質(zhì)回答下列問題。
(1)下列說法錯誤的是____(填序號)。
A.石墨具有導(dǎo)電性
B.碳納米管是化合物
C.金剛石與C60中碳原子排列方式不同
(2)冬天用木炭烤火容易產(chǎn)生____(填化學式)使人中毒。
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【題目】下圖中的①、②是氟元素和鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D 是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請你回答:
(1)氟元素的相對原子質(zhì)量為_______,鈣元素的原子序數(shù)為______。
(2)①和②屬于不同元素的本質(zhì)區(qū)別是_________(填字母序號,下同)。
A. 質(zhì)子數(shù)不同 B. 中子數(shù)不同 C. 相對原子質(zhì)量不同
(3)粒子的 D 結(jié)構(gòu)示意圖中,x=________。
(4)A 粒子的化學性質(zhì)與 B、C、D 中哪一種粒子的化學性質(zhì)相似_______(填字母)。
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【題目】取30g硫酸鎂溶液,向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液.生成沉淀的質(zhì)量與所用氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.反應(yīng)方程式為:MgSO4+2NaOH=Na2SO4+Mg(OH)2↓
(1)配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的NaOH溶液,需NaOH的質(zhì)量為_______ g.
(2)計算MgSO4溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_______(寫出計算過程)。
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【題目】用CO2和X可合成尿素[CO(NH2)2]:CO2+2X CO(NH2)2+H2O。下列說法正確的是
A. X中含有氧元素 B. 尿素中C、O、N、H的原子個數(shù)之比為1∶1∶1∶2
C. X的相對分子質(zhì)量是34 D. 參加反應(yīng)的CO2與X的質(zhì)量比是22∶17
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【題目】某物質(zhì)完全燃燒2.8g,生成8.8gCO2和3.6gH2O,下列對該有機物的判斷正確的是 ( )
A. 該物質(zhì)一定含有碳、氫、氧元素
B. 該物質(zhì)的化學式為 CH4
C. 該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量為46
D. 該物質(zhì)有由碳、氫元素組成,且碳、氫元素的質(zhì)量比為6:1
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【題目】下列是小華對河水的處理步驟:河水→A(絮凝劑)→B(沉淀)→C(過濾)→D(活性炭)→E(漂白粉)→凈水
(1)河水中富含“鈉、鎂、鈣、鉀”等,“鈉、鎂、鈣、鉀”是指______(填字母序號)。
A.分子 B.原子 C. 離子 D.元素
(2)A步加絮凝劑的過程發(fā)生的是______變化,加漂白粉殺菌發(fā)生的是______(填“物理”或“化學”)變化。
(3)若經(jīng)過操作C后,所得液體仍有渾濁,其原因可能是______(填字母序號)。
A.漏斗內(nèi)的濾紙有破損 B.漏斗下端尖嘴未靠在燒杯內(nèi)壁
C.漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣 D.承接濾液的燒杯不干凈
(4)下列說法中正確的是______(填字母序號)。
A.用自來水不斷為西瓜沖水降溫
生活中常用煮沸的方法降低水的硬度
C.蒸餾水、礦泉水、純凈水都屬于純凈物
D.通過沉淀、過濾、吸附、消毒可將河水變成純水
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(1)寫出下列符號中“2”的意義:
①Mg2+__________;
②_________;
③O2__________。
(2)按要求用數(shù)字和化學符號填空。
1個水分子 | 2個氫原子 | 3個氧離子 | 4個鉀原子 |
_______ | _______ | ________ | ________ |
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【題目】一定條件下,在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如圖所示,下列說法正確的是( )
A. x的值為22
B. 該反應(yīng)中的生成物是CO2、H2O和O2
C. W由碳、氫兩種元素組成
D. W中碳、氫元素原子個數(shù)比為1∶4
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