建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列有關(guān)模型正確的是( )
A. 原子結(jié)構(gòu)模型 B. 物質(zhì)分類模型
C. 燃燒條件模型 D. 空氣組成模型
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:吉林省長(zhǎng)春市2019屆九年級(jí)下學(xué)期模擬考試化學(xué)試卷 題型:流程題
合金是重要的金屬材料.
(1)下列物品所使用的主要材料屬于合金的是_____;
A青花瓷瓶 B橡膠充氣艇 C不銹鋼鍋
(2)生鐵是常見(jiàn)的合金,生鐵屬于_____(填“純凈物”或:混合物)
(3)黃銅是銅鋅合金,將純銅片和黃銅片互相刻畫(如圖所示),純銅片行留下明顯的劃痕,說(shuō)明_____.
(4)黃銅渣中主要含Zn、ZnO、Cu、CuO,其余為雜質(zhì),處理黃銅渣可得到硫酸鋅,其主要流程如下(雜質(zhì)不溶于水、不參加反應(yīng));
下列說(shuō)法正確的是_____;
A Ⅰ、Ⅱ中的操作均包括過(guò)濾
B 溶液A一定為無(wú)色
C 溶液A的質(zhì)量小于溶液B.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶市2018屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
甲、乙、丙三種物質(zhì)在水中的溶解情況與溫度的關(guān)系如圖所示。
(1)P點(diǎn)的意義為_(kāi)________________________________。
(2)t1℃時(shí),將20g乙投入50g水中,所得溶液質(zhì)量為_(kāi)_______。
(3)10g丙在不同溫度時(shí)配成飽和溶液,所需溶劑質(zhì)量如圖2所示。則t3℃時(shí),該物質(zhì)的溶解度為_(kāi)_________。
(4)下列說(shuō)法正確的________(填序號(hào))。
A.甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大
B.t1℃時(shí),甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于乙溶液
C.t2℃時(shí),將50g乙的飽和溶液稀釋成10%的溶液,需加水125g
D.將丙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶市2018屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列表示可回收標(biāo)志的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省菏澤市東明縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型:填空題
A、B、C三個(gè)燒杯中盛有相同質(zhì)量的水(其中A、C燒杯中水溫為10℃,B燒杯中水溫為30℃,不考慮溶解過(guò)程中溫度的變化),分別加入甲、乙兩物質(zhì)各10g,充分溶解后所得現(xiàn)象如下圖所示,試回答:
(1)你認(rèn)為_(kāi)______(填A(yù)、B、C)燒杯中的溶液可能是不飽和溶液。
(2)下圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線圖,按圖分析,10℃時(shí),A、C兩燒杯中未溶解的溶質(zhì)質(zhì)量關(guān)系是________(填“相等”或“不相等”)。其它條件不變,將C燒杯中的溫度升到30℃時(shí),C燒杯中的溶液是__________(填“飽和”或“不飽和”)溶液。
(3)若將A燒杯中的溶質(zhì)全部溶解,可采用的方法有:____________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省菏澤市東明縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
保護(hù)碧水藍(lán)天,共享美麗菏澤。下列做法,錯(cuò)誤是( )
A. 短距離出行騎共亨單車,綠色低碳
B. 市區(qū)禁放煙花爆竹,文明過(guò)春節(jié)
C. 大力發(fā)展露天燒烤,豐富飲食文化
D. 回收廢舊電池,減少重金屬污染
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省泰州市泰興市黃橋教育聯(lián)盟2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
將一定量的鋅粉加入到硝酸亞鐵、硝酸銀的混合溶液中,溶液最終變?yōu)闊o(wú)色.下列圖象能表示對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省招生考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué) ,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)儀器a的名稱為_(kāi)_____;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_(kāi)_____,選擇的發(fā)生裝置為_(kāi)_____(填字母序號(hào)),選擇的收集裝置為_(kāi)_____(填字母序號(hào));
(3)為探究二氧化碳與碳的反應(yīng),小彭同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙所示裝置。A中玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____,酒精燈加上鐵絲網(wǎng)罩的作用是_________。
(4)C中石蕊溶液始終沒(méi)有變紅,則B裝置中的M最有可能是______(填字母序號(hào))。
A 稀硫酸B 蒸餾水C 氧氧化鈉溶液
(5)為防止尾氣污染,需要時(shí)尾氣進(jìn)行處理,方法是______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
指出下列加熱高錳酸鉀裝置中的錯(cuò)誤并加以改正
(1)錯(cuò)誤____________________________ 改正 ________________________
(2)錯(cuò)誤____________________________ 改正 _________________________
(3)錯(cuò)誤____________________________ 改正 ________________________
(4)錯(cuò)誤____________________________ 改正 _________________________
(5)錯(cuò)誤____________________________ 改正 _________________________
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