稀有氣體包括
 
，以前又被叫做
 
，是因為其化學(xué)性質(zhì)
 
．
考點：空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)
專題：空氣與水
分析：從稀有氣體的成分及化學(xué)性質(zhì)去分析．
解答：解：稀有氣體包括：氦氣、氖氣、氬氣、氪氣、氙氣、氡氣，因其化學(xué)性質(zhì)不活潑，所以以前被叫做惰性氣體；故答案為：氦氣、氖氣、氬氣、氪氣、氙氣、氡氣      惰性氣體      不活潑．
點評：本題難度不大，熟悉稀有氣體的成分及化學(xué)性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

人類的生活和生產(chǎn)都離不開各種材料．
（1）地殼中含量最多的金屬元素是
 
（填化學(xué)式）：炒菜時鐵鍋中的油著火可用鍋蓋蓋滅，其原理是
 
．
（2）下列物質(zhì)所選用的材料中，屬于有機合成材料的是
 
．
A．聚乙烯塑料袋    B．不銹鋼刀    C．陶瓷    D．鋁合金門窗
（3）①成語“百煉成鋼”是指灼熱的生鐵經(jīng)反復(fù)捶打轉(zhuǎn)變?yōu)殇摰倪^程，其中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
②高爐是工業(yè)煉鐵的主要設(shè)備．寫出高爐內(nèi)鐵礦石（主要成分為Fe3O4）生成鐵的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列符號中“2”的含義
（1）NO2
 
；
（2）2CO
 
；
（3）
+2
MgO
 
；
（4）Fe2+
 

（5）2Al3+
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有A、B、C、D、E五種物質(zhì)，在常溫下A、B、C是氣體，D是黑色固體，E是液體．五種物質(zhì)間的化學(xué)反應(yīng)的轉(zhuǎn)變關(guān)系如圖：
①E
通電
A+B          ②A+D
點燃
C
根據(jù)以上回答問題：
寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：B
 
；C
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖：

①表示陽離子的是
 
（填序號，下同）；②表示陰離子的是
 
；③表示原子的是
 
；④屬于同一種元素的是
 
；⑤具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是
 
．⑥D(zhuǎn)元素的化合價是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

填表：
 實驗內(nèi)容觀察到的現(xiàn)象
（1）點燃鎂條
（2）在空氣中加熱銅片
（3）在試管里加少量的小蘇打固體．然后滴加幾滴稀鹽酸溶液
（4）在試管里加少量的氫氧化鈉溶液，然后滴加幾滴酚酞試液
寫出（1）、（2）化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式（并寫出相應(yīng)的化學(xué)符號）：
（1）
 

（2）
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)符號或化學(xué)式填空：：
2個汞原子
 
；銨根離子
 
；在氧化鎂中鎂元素顯+2價
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在H、O、C、Cl、Na、Ca六種元素中，選擇適當(dāng)元素，組成符合下列要求的物質(zhì)，將其化學(xué)式填入空格中．
（1）人工降雨的氧化物
 
；
（2）可用于金屬表面除銹的酸
 
；
（3）可改良酸性土壤的堿
 
；
（4）可做干燥劑的氧化物
 

（5）可做建筑材料的鹽
 
；
（6）用于日常生活的調(diào)味品的是
 
；
（7）用于玻璃、造紙、洗滌劑等生產(chǎn)的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出或配平下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并寫出反應(yīng)類型
（1）水通電
 
（
 
）反應(yīng)；
（2）鐵在氧氣中燃燒
 
（
 
）反應(yīng)；
（3）過氧化氫與二氧化錳混合制氧氣
 
（
 
）反應(yīng)；
（4）用氫氣還原氧化銅加熱生成紅色的銅和水
 
．
（5）
 
C2H2+
 
O2 
 點燃 
.
 
 
CO2+
 
H2O
（6）
 
Fe2O3+
 
 H2
  △  
.
 
 
Fe+
 
H2O
（7）并請你分析：在上述化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后，一定不會改變的是
 
．
①物質(zhì)的種類  ②元素的種類  ③原子的種類  ④分子的種類 ⑤分子的數(shù)目  ⑥原子的數(shù)目．

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