用化學(xué)用語填空。

（1）純堿______；

（2）改良酸性土壤的堿________；

（3）干冰_______；

（4）常作食品干燥劑的氧化物______。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2020年北京市房山區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖用氫氧化鈉溶液和稀硫酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）①中溶液變紅，則甲為_______________。

（2）②中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。

（3）證明氫氧化鈉與硫酸發(fā)生反應(yīng)的依據(jù)是_______________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年江蘇省無錫市宜興市中考一模化學(xué)試卷 題型：流程題

以綠礬(FeSO4?7H2O)為原料制備高鐵酸鉀(K2FeO4)的流程如下：

（1）“氧化”是將FeSO4，轉(zhuǎn)化為Fe2(SO4)3，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__。

（2）“合成”時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為Fe2(SO4)3＋3NaClO＋10NaOH=2Na2FeO4＋3NaCl＋3X+5H2O，X的化學(xué)式為____。

（3）不同溫度和pH下FeO42-在水溶液中的穩(wěn)定性如圖所示。

圖中縱坐標(biāo)表示單位體積內(nèi)FeO42-離子數(shù)目的多少，數(shù)值越小，表明FeO42-離子數(shù)目越少，在該條件下越不穩(wěn)定。為了提高“合成”時(shí)Na2FeO4的產(chǎn)率，下列措施可行的是____

A 充分?jǐn)嚢璺磻?yīng)液

B 控制反應(yīng)在60℃左右進(jìn)行

C 控制反應(yīng)在堿性條件下進(jìn)行

（4）“濾渣”呈紅褐色，推測其主要成分為____(填化學(xué)式)。

（5）常溫下向“過濾”后的濾液中加入飽和KOH溶液，即可析出K2FeO4晶體，由以上信息可知K2FeO4的溶解度比Na2FeO4的溶解度_______（填“大”或“小”）。

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年江蘇省無錫市宜興市中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

最適合作清潔燃料的是（　�。�

A. 氫氣 B. 汽油 C. 柴油 D. 煤

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年江蘇省常州市部分學(xué)校中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

經(jīng)過激烈的比賽，最后由乙同學(xué)和丁同學(xué)進(jìn)入了決賽，決賽的題目是“粗鹽的初步提純”，要求對5g粗鹽進(jìn)行提純。

（1）已知20℃時(shí)氯化鈉的溶解度為36g，據(jù)此判斷，乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇的量簡規(guī)格是_______。

A 10mL B 20mL C 100mL

（2）在過濾操作中，丁同學(xué)用玻璃棒引流待濾液體，但所得濾液依然渾濁，造成此現(xiàn)象的可能原因有______。

A 濾紙被玻璃棒捅破 B 過濾器中液面超過濾紙邊緣

C 漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁 D 盛接濾液的燒杯內(nèi)壁附有少量AgNO3溶液

（3）在蒸發(fā)操作中，應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌，待_________時(shí)停止加熱，利用余熱將水分蒸干。

（4）為除去粗鹽中的雜質(zhì)氯化鈣，過濾前可以向待濾液體中滴加適量Na2CO3溶液，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年江蘇省常州市部分學(xué)校中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)化學(xué)史的說法中錯(cuò)誤的是( )

A.門捷列夫發(fā)表元素周期表

B.盧瑟福提出原子的核式結(jié)構(gòu)模型

C.拉瓦錫發(fā)現(xiàn)氧氣約占空氣的1/5體積

D.諾貝爾提出質(zhì)量守恒定律

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年江蘇省常州市部分學(xué)校中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列措施中，不能防止金屬制品銹蝕的是（　�。�

A. 在表面刷漆 B. 在表面涂油 C. 在表面鍍鉻 D. 用濕布擦拭

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省石家莊市橋西區(qū)創(chuàng)新國際2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖所示四個(gè)圖像，分別對應(yīng)四個(gè)過程，其中正確的是

A.①加熱一定量的高錳酸鉀制取氧氣

B.②加熱條件下，一氧化碳還原一定量的氧化銅

C.③20℃，向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀

D.④等質(zhì)量碳酸鈣分別與等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸（足量）反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：云南省昆明市、滇池中學(xué)2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期4月月考化學(xué)試卷 題型：推斷題

(一)小長假后，小剛和小敏帶著快樂的心情返回學(xué)校。當(dāng)他們來到實(shí)驗(yàn)室時(shí)，意外地發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)桌上有一瓶敞口放置的氫氧化鈉固體，由此激發(fā)了他們的探究欲望。

[提出問題]這瓶氫氧化鈉固體是否變質(zhì)?

氫氧化鈉露置在空氣中變質(zhì)的原因是_____(用化學(xué)方程式表示)。

[提出猜想]猜想一:沒有變質(zhì)；

猜想二:部分變質(zhì)；

猜想三:全部變質(zhì)。

[實(shí)驗(yàn)探究]小剛和小強(qiáng)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:

小剛:取少量樣品加適量蒸餾水配成溶液后，滴入幾滴酚酞溶液，若觀察到溶液變紅色，證明該瓶氫氧化鈉固體沒有變質(zhì)。

小敏認(rèn)為小剛的結(jié)論是錯(cuò)誤的，理由是_____。

于是小敏進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

(1)步步驟③中加過量氯化鈣溶液的目的是______。

(2)步驟⑤中，小敏用潔凈干燥的玻璃棒蘸取該溶液滴到濕潤的pH試紙上，測得pH=10，他判斷猜想二是正確的。對他的操作方法、測量結(jié)果及結(jié)論的評價(jià)，正確的是______(填序號)。

A 方法正確，結(jié)果正確，且結(jié)論正確

B 方法正確，結(jié)果正確，結(jié)論不正確

C 方法不正確，結(jié)果偏大，但結(jié)論正確

D 方法不正確，結(jié)果偏小，但結(jié)論正確

[交流反思] (1) 實(shí)驗(yàn)室里氫氧化鈉需要_____保存。

(2)下列物質(zhì)能替代小敏實(shí)驗(yàn)中CaCl2溶液的是______(填序號)。

①BaCl2溶液 ②Ca(NO3)2溶液 ③Ca(OH)2溶液 ④Ba(OH)2溶液。

(二)有一包粉末，可能由氯化銀、碳酸鈉、氫氧化鎂、氯化鋇、硫酸鈉和硝酸鉀中的某幾種組成。為了鑒定其成分，實(shí)驗(yàn)如下:

(1)將少量粉末放入足量水中，攪拌、靜置、過濾，得白色沉淀和無色濾液。

(2)向所得沉淀中加入足量稀硝酸，沉淀全部溶解，但無氣體產(chǎn)生。

(3)向?yàn)V液中滴加硝酸銀溶液，有白色沉淀生成，加入足量稀硝酸，沉淀不溶解。

由此推斷:該白色粉末中一定有:_____(用化學(xué)式填空，下同)，一定沒有_____，可能有:_____。

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