小凱與小組同學(xué)到實驗室練習(xí)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液.先稱取純凈的氫氧化鈉于潔凈燒杯中,再量取自來水倒入燒杯中,攪拌后發(fā)現(xiàn)溶液中有白色渾濁物.對此現(xiàn)象小組同學(xué)都感到疑惑,于是進行了如下探究.
(實驗室提供的試劑為:氫氧化鈉固體、稀鹽酸、蒸餾水、酚酞試液)
【提出問題】白色渾濁物是什么物質(zhì)?
【查閱資料】①自來水是硬水,常常含有Ca(HCO32 和Mg(HCO32
②Ca(HCO32 與足量的氫氧化鈉反應(yīng)方程式:Ca(HCO32+2NaOH=CaCO3↓+2H2O+Na2CO3,Mg(HCO32與足量的氫氧化鈉反應(yīng)方程式:Mg(HCO32+4NaOH=Mg(OH)2↓+2H2O+2Na2CO3
③Mg(OH)2在熱水中溶解度增大,可形成稀溶液.
【作出猜想】
猜想一:白色渾濁物是CaCO3
猜想二:白色渾濁物是Mg(OH)2
猜想三:白色渾濁物是________.
【實驗探究】
①取氫氧化鈉于燒杯中,加自來水?dāng)嚢,杯壁發(fā)燙,原因是________.靜置冷卻、過濾.
②、贋V渣加稀鹽酸,有氣泡冒出,說明猜想________錯誤.
③若猜想三是正確的,在①和②的基礎(chǔ)上,還應(yīng)進行的操作是:________.
【拓展延伸】小凱認為實驗探究①過濾后的濾液中溶質(zhì)僅含有氫氧化鈉,小組其他同學(xué)認為不正確.你的證明方法是:取濾液滴加足量的________,有氣泡生成,說明濾液中還含有碳酸鈉.則產(chǎn)生氣泡的反應(yīng)的化學(xué)方程式為:________.
【實驗反思】
①實驗室在配制溶液時應(yīng)該使用________水.
②生活中降低水的硬度常用的方法是________.

CaCO3和Mg(OH)2    氫氧化鈉溶于水放熱    二    取①濾渣加熱的蒸餾水,在上層清夜中再加酚酞試液    稀鹽酸    Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑    蒸餾    煮沸
分析:根據(jù)查閱資料:自來水是硬水,常常含有Ca(HCO32 和Mg(HCO32.Ca(HCO32+2NaOH=CaCO3↓+2H2O+Na2CO3,
Mg (HCO32+2NaOH=Mg(OH)2↓+2H2O+Na2CO3,及氫氧化鈉溶解放出熱量,而Mg(OH)2在熱水中溶解度增大,可推測猜想三:白色渾濁物是白色渾濁物是CaCO3和Mg(OH)2;
根據(jù)猜想,濾液加稀鹽酸,有氣泡冒出,可推測濾液中還含有碳酸鈉,可排除猜想二,由此寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式;、贋V渣加熱的蒸餾水,在上層清夜中再加酚酞試液,液體變紅,可知含有OH-,由此可推斷猜想三正確;
根據(jù)查閱資料,可推測實驗探究①過濾后的濾液中含有碳酸鈉,用鑒別碳酸鈣的方法進行解答;由此可知實驗室在配制溶液時應(yīng)該使用蒸餾水(或純水);用肥皂水可鑒別軟硬水進行解答.
解答:根據(jù)查閱資料:自來水是硬水,常含有Ca(HCO32 和Mg(HCO32;Ca(HCO32+2NaOH=CaCO3↓+2H2O+Na2CO3,
Mg (HCO32+2NaOH=Mg(OH)2↓+2H2O+Na2CO3,及氫氧化鈉溶解放出熱量,而Mg(OH)2在熱水中溶解度增大,可推測猜想三:白色渾濁物是白色渾濁物是CaCO3和Mg(OH)2;
【實驗探究】
①取氫氧化鈉于燒杯中,加自來水水?dāng)嚢,杯壁發(fā)燙,原因是:氫氧化鈉溶解放出熱量;故答案為:氫氧化鈉溶解放出熱量;
②取①濾渣加稀鹽酸,有氣泡冒出,說明猜想 二錯誤;
③若猜想三是正確的,在①和②的基礎(chǔ)上,還應(yīng)進行的操作是:、贋V渣加熱的蒸餾水,在上層清夜中再加酚酞試液.
【拓展延伸】
根據(jù)猜想,濾渣加稀鹽酸,有氣泡冒出,可推測濾渣中含有含有碳酸鈣,可排除猜想二,由此反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.故答案為:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;
【實驗反思】
①通過上述實驗可知實驗室在配制溶液時應(yīng)該使用蒸餾水(或純水).故答案為:蒸餾水(或純水);
②②生活中降低水的硬度常用的方法是 煮沸.故答案為:煮沸
點評:本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)化學(xué)知識綜合分析和解決實際問題的能力.增加了學(xué)生分析問題的思維跨度,強調(diào)了學(xué)生整合知識的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)(1)如圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線:
①當(dāng)t1℃時,兩物質(zhì)的溶解度的關(guān)系是
 
;
②在t2℃時,有等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液,當(dāng)溫度降至t1℃時,有固體析出的是:
 

③現(xiàn)有B點的甲溶質(zhì)的飽和溶液,請解釋從B點到A點的實際意義:
 
;
④欲使甲的不飽和溶液A變?yōu)轱柡腿芤呵也桓淖內(nèi)苜|(zhì)質(zhì)量分數(shù)的途徑是
 

(2)2008年4月我市進行九年級化學(xué)實驗考查.某;瘜W(xué)小組在考查時抽到的題目是:①粗鹽提純;②淀粉與葡萄糖的檢驗;③二氧化碳的制取、收集和驗滿;④氧氣的制取、收集和驗滿.考試的方法是由考生抽簽確定考題,凱凱同學(xué)抽簽后被監(jiān)考老師引導(dǎo)至準備了下列儀器和藥品的實驗臺前:精英家教網(wǎng)
請回答:
①指出上圖中儀器的名稱:a
 
  b
 
;
②由實驗臺上提供的儀器和藥品,你認為小凱抽到的是第
 
個考題,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;
③以下是凱凱完成該實驗主要操作過程的示意圖.(按評分標(biāo)準,每項操作正確得1分,滿分5分,實驗完畢后小凱得了3分.)請找出他失分的操作并說明原因:
 
、
 

④僅用上述儀器(藥品另選),也能制取另一種常見氣體,化學(xué)方程式為
 
;若增加
 
(填一種玻璃儀器名稱)還能組裝成高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2008年4月我市進行九年級化學(xué)實驗考查.某;瘜W(xué)小組在考查時抽到的題目是:①粗鹽提純②淀粉與葡萄糖的檢驗③二氧化碳的制取、收集和驗滿④氧氣的制取、收集和驗滿.考試的方法是由考生抽簽確定考題,凱凱同學(xué)抽簽后被監(jiān)考老師引導(dǎo)至準備了下列儀器和藥品的實驗臺前(圖1)
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請回答:(1)指出上圖中儀器的名稱:a
 
   b
 
;
(2)由實驗臺上提供的儀器和藥品,你認為小凱抽到的是第
 
個考題,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;
(3)以下是凱凱完成該實驗主要操作過程的示意圖.按評分標(biāo)準,每項操作正確得1分,滿分5分,實驗完畢后小凱得了3分.請找出他失分的操作并說明原因:
 
、
 

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(4)僅用上述儀器(藥品另選),也能制取另一種常見氣體,化學(xué)方程式為
 
;若增加
 
 (填一種玻璃儀器名稱)還能組裝成高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2011?河池)小凱與小組同學(xué)到實驗室練習(xí)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液.先稱取純凈的氫氧化鈉于潔凈燒杯中,再量取自來水倒入燒杯中,攪拌后發(fā)現(xiàn)溶液中有白色渾濁物.對此現(xiàn)象小組同學(xué)都感到疑惑,于是進行了如下探究.
(實驗室提供的試劑為:氫氧化鈉固體、稀鹽酸、蒸餾水、酚酞試液)
【提出問題】白色渾濁物是什么物質(zhì)?
【查閱資料】①自來水是硬水,常常含有Ca(HCO32 和Mg(HCO32
②Ca(HCO32 與足量的氫氧化鈉反應(yīng)方程式:Ca(HCO32+2NaOH=CaCO3↓+2H2O+Na2CO3,Mg(HCO32與足量的氫氧化鈉反應(yīng)方程式:Mg(HCO32+4NaOH=Mg(OH)2↓+2H2O+2Na2CO3
③Mg(OH)2在熱水中溶解度增大,可形成稀溶液.
【作出猜想】
猜想一:白色渾濁物是CaCO3
猜想二:白色渾濁物是Mg(OH)2
猜想三:白色渾濁物是
CaCO3和Mg(OH)2
CaCO3和Mg(OH)2

【實驗探究】
①取氫氧化鈉于燒杯中,加自來水?dāng)嚢,杯壁發(fā)燙,原因是
氫氧化鈉溶于水放熱
氫氧化鈉溶于水放熱
.靜置冷卻、過濾.
②、贋V渣加稀鹽酸,有氣泡冒出,說明猜想
錯誤.
③若猜想三是正確的,在①和②的基礎(chǔ)上,還應(yīng)進行的操作是:
、贋V渣加熱的蒸餾水,在上層清夜中再加酚酞試液
、贋V渣加熱的蒸餾水,在上層清夜中再加酚酞試液

【拓展延伸】小凱認為實驗探究①過濾后的濾液中溶質(zhì)僅含有氫氧化鈉,小組其他同學(xué)認為不正確.你的證明方法是:取濾液滴加足量的
稀鹽酸
稀鹽酸
,有氣泡生成,說明濾液中還含有碳酸鈉.則產(chǎn)生氣泡的反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2

【實驗反思】
①實驗室在配制溶液時應(yīng)該使用
蒸餾
蒸餾
水.
②生活中降低水的硬度常用的方法是
煮沸
煮沸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

(1)如圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線:
①當(dāng)t1℃時,兩物質(zhì)的溶解度的關(guān)系是______;
②在t2℃時,有等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液,當(dāng)溫度降至t1℃時,有固體析出的是:______;
③現(xiàn)有B點的甲溶質(zhì)的飽和溶液,請解釋從B點到A點的實際意義:______;
④欲使甲的不飽和溶液A變?yōu)轱柡腿芤呵也桓淖內(nèi)苜|(zhì)質(zhì)量分數(shù)的途徑是______.
(2)2008年4月我市進行九年級化學(xué)實驗考查.某;瘜W(xué)小組在考查時抽到的題目是:①粗鹽提純;②淀粉與葡萄糖的檢驗;③二氧化碳的制取、收集和驗滿;④氧氣的制取、收集和驗滿.考試的方法是由考生抽簽確定考題,凱凱同學(xué)抽簽后被監(jiān)考老師引導(dǎo)至準備了下列儀器和藥品的實驗臺前:
請回答:
①指出上圖中儀器的名稱:a______ b______;
②由實驗臺上提供的儀器和藥品,你認為小凱抽到的是第______個考題,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為______;
③以下是凱凱完成該實驗主要操作過程的示意圖.(按評分標(biāo)準,每項操作正確得1分,滿分5分,實驗完畢后小凱得了3分.)請找出他失分的操作并說明原因:
______、______;
④僅用上述儀器(藥品另選),也能制取另一種常見氣體,化學(xué)方程式為______;若增加______(填一種玻璃儀器名稱)還能組裝成高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置.

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