如圖所示裝置是初中化學的常見裝置,用該裝置可以完成不同的實驗.
(1)探究燃燒條件:若B處盛放木炭.
Ⅰ.先在A處通入氮氣一段時間后,在B處加熱,B、C處沒有明顯變化;
Ⅱ.待B處冷卻至室溫,在A處通入氧氣一段時間后,B、C處沒有明顯變化;
Ⅲ.在A處繼續(xù)通入氧氣,然后在B處加熱,發(fā)現木炭燃燒,C處變渾濁.
①能說明可燃物燃燒需要氧氣的實驗是 (填實驗序號).
②Ⅲ中石灰水變渾濁的反應方程式為
(2)模擬工業(yè)煉鐵:若B處盛放赤鐵礦粉末,利用一氧化碳進行還原.
①經檢查裝置氣密性良好.為了防止爆炸,在用酒精噴燈給B處加熱前應該先 ,點燃酒精噴燈一段時間后,B處可觀察到的現象為 .
②某同學為了測定該赤鐵礦石中氧化鐵的質量分數,他稱取了一定質量的赤鐵礦石粉末,并通過正確的實驗操作獲得了如下數據:
反應前 | 完全反應后 | |
方法1 | 玻璃管和赤鐵礦粉末的總質量為m1 | 玻璃管和固體物質的總質量為m2 |
方法2 | 試管和石灰水的總質量為m3 | 試管和試管中物質的總質量為m4 |
你認為他應該選擇方法 (填“1”或“2”)的實驗數據來計算赤鐵礦石中氧化鐵質量分數,結果才更準確.
③用上述裝置完成煉鐵實驗,有一明顯不足,請改進 .
科目:初中化學 來源:2016屆四川省巴中市九年級上學期期末化學試卷(解析版) 題型:填空題
用化學符號填空:
(1)2個氮原子_______(2)碳酸根離子________(3)+2價的鈣元素_________
(4)過氧化氫_________(5)氯化鈉_________(6)2個氫分子__________
(7)紅磷燃燒的產物_______(8)高錳酸鉀__________
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年福建省南平市九年級上學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖所示實驗操作正確的是
A.檢查裝置氣密性 B.往試管中加入鋅粒 C.加熱液體 D.固體藥品的取用
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省九年級下學期2月段考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
保持二氧化碳化學性質的微粒是
A.二氧化碳分子 B.碳原子與氧分子
C.碳原子與氧原子 D.碳元素與氧元素
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科目:初中化學 來源:2015-2016學年山東省威海市八年級上學期月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
美國和日本的三位科學家以導電有機高分子材料的研究成果,榮獲了2000年度諾貝爾化學獎.在其相關技術中,用碘來摻雜聚合物,使其導電能力增加107倍,具有金屬般的導電能力.碘(I2)屬于
A.非金屬單質 B.混合物 C.化合物 D.金屬單質
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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省鹽城市九年級下2月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
\除去下列物質中的少量雜質,方法錯誤的是
選項 | 物質 | 所含雜質 | 除雜質的方法 |
A | Cu | Fe | 加入足量的稀硫酸,過濾,洗滌,干燥 |
B | N2 | O2 | 將混合氣體通過灼熱的銅網 |
C | CO2 | CO | 將混合氣體點燃 |
D | Cu(NO3)2溶液 | AgNO3 | 加入過量的銅粉,過濾 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省鹽城市阜寧縣九年級上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗現象的敘述正確的是
A.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,生成黑色固體四氧化三鐵
B.木炭在空氣中燃燒生成刺激性氣味的氣體
C.加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物,氯酸鉀分解生成氧氣
D.硫粉在空氣中燃燒產生淡藍色火焰并生成刺激性氣味的氣體
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科目:初中化學 來源:2016屆安徽省馬鞍山市和縣九年級上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是“尾氣催化轉換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉化為無毒氣體的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同的原子.下列說法錯誤的是
A.該反應沒有單質生成
B.圖中的反應物全部是化合物
C.參加反應的兩種分子個數比為1:1
D.原子在化學變化中式不可再分的
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