不屬于緩慢氧化的是( 。
A、紅磷燃燒B、動植物呼吸
C、食物腐爛D、鐵生銹
考點(diǎn):燃燒、爆炸、緩慢氧化與自燃
專題:氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途
分析:根據(jù)緩慢氧化的概念進(jìn)行分析解答,緩慢氧化是指反應(yīng)進(jìn)行的很緩慢,甚至不容易被察覺的氧化反應(yīng).
解答:解:A、紅磷燃燒,屬于劇烈的化學(xué)反應(yīng),不屬于緩慢氧化,故選項(xiàng)正確.
B、動植物的呼吸,與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化,故選項(xiàng)錯誤.
C、食物腐爛,是食物與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化,故選項(xiàng)錯誤.
D、鐵生銹,實(shí)際是鐵與空氣中的氧氣和水等共同作用,發(fā)生緩慢氧化所致,故選項(xiàng)錯誤.
故選:A.
點(diǎn)評:本題難度不大,掌握緩慢氧化的概念、特征是正確解答此類題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在下面 (1)~(5)事實(shí)后的空格內(nèi),選擇填寫有關(guān)分子基本特征的序號.
A.分子很小  B.分子間有間隔  C.分子在不停運(yùn)動
D.同種分子性質(zhì)相同,不同種分子性質(zhì)不同
(1)將50mL酒精和50mL水混合后,混合液體積小于100mL.
 

(2)濕衣服經(jīng)晾曬一段時間后,會變干.
 

(3)用高錳酸鉀制取的氧氣和用氯酸鉀制取的氧氣具有相同的性質(zhì).
 

(4)一滴水里的水分子個數(shù)如果由10億人數(shù),每人每分鐘數(shù)100個,日夜不停,需用3萬年才能數(shù)完.
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列制取和收集氣體的方案,可以直接采用如圖所示裝置進(jìn)行的是( 。
A、用H2O2和MnO2制取收集O2
B、用CaCO3和稀硫酸制取收集CO2
C、用KMnO4制取收集O2
D、用Zn粒和稀鹽酸制取收集H2(難溶于水)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

簡要回答下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣操作的問題.
(1)用高錳酸鉀制取氧氣時,試管口略向下傾斜的原因是
 

(2)排水法開始收集氧氣的最佳時刻是
 

(3)收集滿氧氣后集氣瓶的位置是
 

(4)停止加熱時,要先把導(dǎo)管移出水面,后熄滅酒精燈的原因是
 

(5)用高錳酸鉀制取氧氣時,要在靠近試管口的部位放一團(tuán)棉花,其目的是
 

(6)用向上排空氣法收集氧氣的原因是
 
;
(7)如果實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集氧氣的過程中,出現(xiàn)了下面的現(xiàn)象,請你指出其中的原因:
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,收集的氧氣不純
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進(jìn)行了探究.其實(shí)驗(yàn)步驟有:
①點(diǎn)燃蠟燭,緊貼燭芯將火柴梗放入火焰中約1秒后取出
②在火焰上方罩一個冷而干燥的小燒杯;
③用火柴去點(diǎn)白煙;
④切下一塊石蠟,放入水中;
⑤熄滅蠟燭;
⑥迅速倒轉(zhuǎn)燒杯,加入澄清石灰水,振蕩.
請回答以下問題
(1)點(diǎn)燃蠟燭,把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中,約1s后取出可以看到火柴梗的
 
處最先炭化,說明此處溫度
 

(2)干冷的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)
 
現(xiàn)象,澄清的石灰水
 

(3)吹滅蠟燭,觀察到一縷白煙.
結(jié)論:蠟燭燃燒生成
 
,
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式,并在括號內(nèi)注明反應(yīng)的基本類型:(化合或分解)
(1)硫在空氣中燃燒:
 
 

(2)氯酸鉀和二氧化錳混合物加熱:
 
 

(3)汞在空氣中加熱生成氧化汞:
 

(4)氧化汞加強(qiáng)熱分解:
 

(5)鐵絲在氧氣中燃燒:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)現(xiàn)象寫出相應(yīng)分子式:A
 
B
 
C
 
D
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

給試管中的液體加熱,應(yīng)先進(jìn)行
 
;試管中液體的體積最好不要超過試管容積的
 
;在加熱過程中,要不停地
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時,下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的操作,正確的是( 。
A、用排水法收集一瓶二氧化碳?xì)怏w
B、先往試管中放入石灰石,再滴入稀硫酸
C、將燃燒的木條伸入集氣瓶中,檢驗(yàn)生成的氣體是否是二氧化碳
D、將集滿二氧化碳?xì)怏w的集氣瓶蓋上玻璃片,正放在桌上

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同步練習(xí)冊答案