【題目】下列操作中,能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳3瓶氣體的是( )

A.觀察氣體顏色 B.插入燃著的木條

C.聞氣體的氣味 D.倒入澄清石灰水

【答案】B

【解析】

試題分析:空氣、氧氣、二氧化碳的鑒別用燃燒的木條進行檢驗,木條熄滅得為二氧化碳,正常燃燒的為空氣,燃燒更旺的氧氣,故答案選擇B

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)用途的敘述中,不正確的是

A.食鹽作調(diào)味品 B.氧氣用于急救病人

C.碳酸氫鈉作發(fā)酵粉 D.甲醛用于浸泡食用的海產(chǎn)品

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列做法錯誤的是( )

A.食鹽、食醋是生活中常用的調(diào)味品

B.用氯酸鉀制氧氣要在試管口放一團棉花

C.黃銅可以用于制防盜門的鎖芯

D.工業(yè)上可以用氯化鈉為原料來制取鹽酸

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】將某溫度下的飽和石灰水:加入少量生石灰后恢復的原來溫度;降低溫度。這兩種情況下,前后均保持不變的是:

A.溶液的質(zhì)量 B.Ca(OH)2的溶解度

C.溶液中含氫氧化鈣的質(zhì)量 D.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是 ( )

A.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰

B.將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,溶液變紅色

C.打盛有濃鹽酸的試劑瓶的瓶蓋,瓶口出現(xiàn)白煙

D.氫氧化鈉溶液中加入硫酸銅溶液,產(chǎn)生藍色沉淀

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】決定元素種類的是( )

A.中子數(shù) B.質(zhì)子數(shù) C.核外電子數(shù)   D.最外層電子數(shù)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室有兩瓶失去標簽的溶液,一瓶是稀鹽酸,另一瓶是氫氧化鈉溶液。下列試劑不能將它們鑒別出來的是( )

A、酚酞溶液 B、鎂條 C、硫酸銅溶液 D、氯化鉀溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2014年“六·五”世界環(huán)境日中國的主題為“向污染宣戰(zhàn)”。下列做法符合這一主題的是

A.通過焚燒秸桿為農(nóng)作物提供養(yǎng)分

B.通過加高煙囪排放工業(yè)廢氣

C.提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式

D.施用大量的化肥和農(nóng)藥以提高農(nóng)作物產(chǎn)量

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A.用活性炭可以降低水的硬度

B.可用pH試紙測定溶液的酸堿度

C.赤鐵礦的主要成分氧化鐵的化學式是FeO

D.用KClO3制取O2時,加入MnO2可以增加生成O2的質(zhì)量

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