①洗滌原因：不干凈會(huì)影響實(shí)驗(yàn)效果．
②洗滌方法：a．振蕩：用手腕的力量． b．試管刷刷洗：上下移動(dòng)或轉(zhuǎn)動(dòng)試管刷，不要用力過猛．
③洗滌干凈標(biāo)準(zhǔn)：玻璃儀器內(nèi)壁附著水
既不聚成水滴也不成股流下
既不聚成水滴也不成股流下
．
④放置：洗滌完的玻璃儀器應(yīng)
倒
倒
放在試管架上或
指定的地方
指定的地方
．
分析：③根據(jù)玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)準(zhǔn)解答；
④根據(jù)洗滌完后玻璃儀器要倒放在試管夾上和指定的地方分析解答．
解答：解：③玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)準(zhǔn)是內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴也不成股流下，故答案：既不聚成水滴也不成股流下；
④洗滌完后玻璃儀器要倒放在試管夾上和指定的地方，
故答案：倒，指定的地方．
點(diǎn)評(píng)：熟記玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)準(zhǔn)是內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴也不成股流下．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

某同學(xué)要凈化一杯渾濁的水．
（1）向渾濁的水中加入一定量的明礬，攪拌后靜置一段時(shí)間，觀察到現(xiàn)象
溶解后生成的膠狀物吸附雜質(zhì)，產(chǎn)生沉淀
溶解后生成的膠狀物吸附雜質(zhì)，產(chǎn)生沉淀
，
（2）實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有下列儀器和用品要過濾上述混合物，必須用到的是
②③⑤⑥
②③⑤⑥
．
①試管 ②燒杯 ③鐵架臺(tái) ④酒精燈 ⑤玻璃棒 ⑥濾紙 ⑦量筒
過濾后，所得的濾液仍顯渾濁，請你幫助分析可能的原因
液面高于濾紙邊緣等都會(huì)導(dǎo)致溶液不通過濾紙而使過濾后的濾液仍渾濁
液面高于濾紙邊緣等都會(huì)導(dǎo)致溶液不通過濾紙而使過濾后的濾液仍渾濁
．（任寫一點(diǎn)）
（3）硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩，長期飲用硬水可能會(huì)引起體內(nèi)結(jié)石；如用硬水洗滌衣物，既浪費(fèi)肥皂又洗不干凈，時(shí)間長了還會(huì)使衣物變硬．通過化學(xué)學(xué)習(xí)，我們知道區(qū)別硬水和軟水的方法是
加肥皂水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水
加肥皂水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水
，生活中要降低水的硬度，可采用的方法是
煮沸
煮沸
．
（4）你認(rèn)為下列行為會(huì)造成內(nèi)河水質(zhì)下降的是
A
A
．（填標(biāo)號(hào)）
A．在河邊種植花草樹木 B．居民將生活污水直接排入內(nèi)河 C．將垃圾倒入內(nèi)河中
（5）“中水”是指生活污水處理后，達(dá)到規(guī)定的水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)，可在一定范圍內(nèi)再次使用的非飲用水．根據(jù)你了解水的凈化方法，寫出將生活污水凈化處理成“中水”的過程中，常采用的兩種方法
過濾
過濾
、
吸附
吸附
．利用“中水”的實(shí)際意義是
節(jié)約水資源
節(jié)約水資源
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

某同學(xué)要凈化一杯渾濁的水．
（1）向渾濁的水中加入一定量的明礬，攪拌后靜置一段時(shí)間，觀察到現(xiàn)象________，
（2）實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有下列儀器和用品要過濾上述混合物，必須用到的是________．
①試管 ②燒杯 ③鐵架臺(tái) ④酒精燈 ⑤玻璃棒 ⑥濾紙 ⑦量筒
過濾后，所得的濾液仍顯渾濁，請你幫助分析可能的原因________．（任寫一點(diǎn)）
（3）硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩，長期飲用硬水可能會(huì)引起體內(nèi)結(jié)石；如用硬水洗滌衣物，既浪費(fèi)肥皂又洗不干凈，時(shí)間長了還會(huì)使衣物變硬．通過化學(xué)學(xué)習(xí)，我們知道區(qū)別硬水和軟水的方法是________，生活中要降低水的硬度，可采用的方法是________．
（4）你認(rèn)為下列行為會(huì)造成內(nèi)河水質(zhì)下降的是________．（填標(biāo)號(hào)）
A．在河邊種植花草樹木 B．居民將生活污水直接排入內(nèi)河 C．將垃圾倒入內(nèi)河中
（5）“中水”是指生活污水處理后，達(dá)到規(guī)定的水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)，可在一定范圍內(nèi)再次使用的非飲用水．根據(jù)你了解水的凈化方法，寫出將生活污水凈化處理成“中水”的過程中，常采用的兩種方法________、________．利用“中水”的實(shí)際意義是________．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

某同學(xué)要凈化一杯渾濁的水．
（1）向渾濁的水中加入一定量的明礬，攪拌后靜置一段時(shí)間，觀察到現(xiàn)象______，
（2）實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有下列儀器和用品要過濾上述混合物，必須用到的是______．
①試管 ②燒杯 ③鐵架臺(tái) ④酒精燈 ⑤玻璃棒 ⑥濾紙 ⑦量筒
過濾后，所得的濾液仍顯渾濁，請你幫助分析可能的原因______．（任寫一點(diǎn)）
（3）硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩，長期飲用硬水可能會(huì)引起體內(nèi)結(jié)石；如用硬水洗滌衣物，既浪費(fèi)肥皂又洗不干凈，時(shí)間長了還會(huì)使衣物變硬．通過化學(xué)學(xué)習(xí)，我們知道區(qū)別硬水和軟水的方法是______，生活中要降低水的硬度，可采用的方法是______．
（4）你認(rèn)為下列行為會(huì)造成內(nèi)河水質(zhì)下降的是______．（填標(biāo)號(hào)）
A．在河邊種植花草樹木 B．居民將生活污水直接排入內(nèi)河 C．將垃圾倒入內(nèi)河中
（5）“中水”是指生活污水處理后，達(dá)到規(guī)定的水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)，可在一定范圍內(nèi)再次使用的非飲用水．根據(jù)你了解水的凈化方法，寫出將生活污水凈化處理成“中水”的過程中，常采用的兩種方法______、______．利用“中水”的實(shí)際意義是______．

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科目：初中化學(xué) 來源：2008-2009學(xué)年甘肅省張掖市靖安中學(xué)九年級(jí)（上）段考化學(xué)試卷（三）（解析版） 題型：解答題

某同學(xué)要凈化一杯渾濁的水．
（1）向渾濁的水中加入一定量的明礬，攪拌后靜置一段時(shí)間，觀察到現(xiàn)象______，
（2）實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有下列儀器和用品要過濾上述混合物，必須用到的是______．
①試管 ②燒杯 ③鐵架臺(tái) ④酒精燈 ⑤玻璃棒 ⑥濾紙 ⑦量筒
過濾后，所得的濾液仍顯渾濁，請你幫助分析可能的原因______．（任寫一點(diǎn)）
（3）硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩，長期飲用硬水可能會(huì)引起體內(nèi)結(jié)石；如用硬水洗滌衣物，既浪費(fèi)肥皂又洗不干凈，時(shí)間長了還會(huì)使衣物變硬．通過化學(xué)學(xué)習(xí)，我們知道區(qū)別硬水和軟水的方法是______，生活中要降低水的硬度，可采用的方法是______．
（4）你認(rèn)為下列行為會(huì)造成內(nèi)河水質(zhì)下降的是______．（填標(biāo)號(hào)）
A．在河邊種植花草樹木 B．居民將生活污水直接排入內(nèi)河 C．將垃圾倒入內(nèi)河中
（5）“中水”是指生活污水處理后，達(dá)到規(guī)定的水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)，可在一定范圍內(nèi)再次使用的非飲用水．根據(jù)你了解水的凈化方法，寫出將生活污水凈化處理成“中水”的過程中，常采用的兩種方法______、______．利用“中水”的實(shí)際意義是______．

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