工業(yè)上常以石灰石、水、碳酸鈉為原料制取燒堿,請(qǐng)你寫(xiě)出此過(guò)程中所方生的化學(xué)方程式
分解反應(yīng):
 

化合反應(yīng):
 

復(fù)分解反應(yīng):
 
考點(diǎn):書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專(zhuān)題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法、步驟進(jìn)行書(shū)寫(xiě)即可.
解答:解:石灰石高溫下分解生成氧化鈣和二氧化碳,屬于分解反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑.
氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,屬于化合反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaO+H2O═Ca(OH)2
氫氧化鈣溶液與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,屬于復(fù)分解反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.
故答案為:CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑;CaO+H2O═Ca(OH)2;Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫(xiě)條件、不標(biāo)符號(hào)等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖1是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置,根據(jù)圖示回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)同學(xué)們知道在實(shí)驗(yàn)室有多種途徑可以獲得氧氣,如:分解過(guò)氧化氫、加熱分解氯酸鉀、加熱分解高錳酸鉀等.除了在實(shí)驗(yàn)室,還有一些獲取氧氣的途徑,請(qǐng)你再寫(xiě)出一種其他獲得氧氣的方法:
 

若用上圖C、D裝置組合成如右圖所示的氣體制備裝置,通過(guò)加熱高錳酸鉀的方法來(lái)制取氧氣.請(qǐng)寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)儀器的名稱(chēng):
 
,②
 
.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,停止加熱時(shí)要先把導(dǎo)管移出水面,其理由是
 
,此時(shí)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,你認(rèn)為產(chǎn)生該現(xiàn)象最可能的原因是
 

若采用分解過(guò)氧化氫的方法制取氧氣,要得到比較平穩(wěn)持續(xù)的氧氣流,應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是
 
(填字母序號(hào)),實(shí)驗(yàn)時(shí),要將過(guò)氧化氫溶液和少量二氧化錳混合,二氧化錳在反應(yīng)中起的作用是
 
作用.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)原理是
 
(用化學(xué)方程式表示).收集二氧化碳應(yīng)選擇的氣體收集裝置是
 
(填字母序號(hào)),選擇該收集裝置的理由是
 
.將二氧化碳?xì)怏w通入紫色的石蕊試液,溶液顏色變紅,原因是:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有氯酸鉀和二氧化錳的混和物13.5克,加熱直到氯酸鉀完全分解.冷卻后稱(chēng)得剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量為8.7克.求:
①反應(yīng)生成氧氣多少克?
②原混和物中含氯酸鉀和二氧化錳各多少克?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

只用一種物質(zhì)一次就能將稀鹽酸、氫氧化鈣溶液、氯化鈉溶液三種無(wú)色溶液鑒別出來(lái),可選用的物質(zhì)有:①PH試紙,②酚酞試液,③稀硫酸,④碳酸鈉溶液,⑤石蕊試液.其中能用于鑒別的是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用方程式表示下列反應(yīng)
(1)未密封保存的氫氧化鈉表面出現(xiàn)白色粉末
 

(2)用稀鹽酸除去鐵釘上面的鐵銹
 

(3)有藍(lán)色沉淀生成的復(fù)分解反應(yīng)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫(xiě)出鹽酸、硫酸、硝酸,分別跟氧化鉀、氧化鈣、氧化鐵反應(yīng)化學(xué)方程式.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室用Fe2O3、稀H2SO4、Zn、CuSO4制FeSO4(每種藥品只能用一次)用化學(xué)方程式表示.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A-H是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì).已知A為黑色固體單質(zhì),G為紅色固體單質(zhì),B為紅色粉末,F(xiàn)為黑色粉末,它們轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖.
(1)B的化學(xué)式為
 
;F的化學(xué)式為:
 

(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式是:
 

(3)②的反應(yīng)類(lèi)型是
 
反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組物質(zhì)中主要成分不同的是(  )
A、石灰石和大理石
B、金剛石和石墨
C、干冰和冰
D、天然氣和沼氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案