Question

小雨同學(xué)將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中，先加入明礬粉末攪拌溶解，靜置一會(huì)兒后，過(guò)濾，請(qǐng)問(wèn)：
（1）加明礬的作用是

 

．
（2）過(guò)濾后得到了澄清透明的水，他興奮地宣布：我終于制得了純水！對(duì)此你有無(wú)不同看法？

 

，理由是

 

，若要制取純水，還需采用的凈化方法是

 

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（3）生活中區(qū)別硬水和軟水最簡(jiǎn)便的方法可采用

 

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Answer 1

考點(diǎn)：水的凈化,硬水與軟水,純凈物和混合物的判別

專題：空氣與水

分析：（1）根據(jù)明礬能使水中不溶性固體的小顆粒凝聚成較大的顆粒，加快不溶性固體小顆粒的沉降，故其凈水的作用是除去水中懸浮雜質(zhì)進(jìn)行解答；
（2）根據(jù)過(guò)濾可以除去不溶于水的物質(zhì)；蒸餾可以得到純凈的水進(jìn)行解答；
（3）根據(jù)用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水進(jìn)行解答．

解答：解：（1）明礬能使水中不溶性固體的小顆粒凝聚成較大的顆粒，加快不溶性固體小顆粒的沉降，故其凈水的作用是除去水中懸浮雜質(zhì)；
（2）過(guò)濾后得到的澄清透明的水中含有一些溶于水的物質(zhì)，仍然屬于混合物，不是純水．若要制取純水，還需采用的凈化方法是蒸餾；
（3）用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水，向水中加入肥皂水時(shí)，如果產(chǎn)生的泡沫很多，是軟水；如果產(chǎn)生的泡沫很少，是硬水．
故答案為：（1）除去水中懸浮雜質(zhì)；（2）不正確，水中還有可溶性雜質(zhì)；蒸餾；（3）肥皂水．

點(diǎn)評(píng)：愛(ài)護(hù)水資源是我們的義務(wù)，我們時(shí)刻要做到愛(ài)護(hù)水資源．