6.下列變化屬于分解反應(yīng)的是( 。
A.蒸發(fā)食鹽水得到水和食鹽B.石蠟燃燒生成二氧化碳和水
C.加熱高錳酸鉀制氧氣D.蒸發(fā)液態(tài)空氣制得氮?dú)夂脱鯕?/td>

分析 分解反應(yīng):一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種或兩種以上的物質(zhì),其特點(diǎn)可總結(jié)為“一變多”,據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可.

解答 解:A、蒸發(fā)食鹽水得到食鹽屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、石蠟在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種,不符合“一變多”的特征,不屬于分解反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制氧氣,是高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選項(xiàng)正確.
D、蒸發(fā)液態(tài)空氣制得氮?dú)夂脱鯕,屬于物理變化,不屬于分解反?yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評 本題難度不大,掌握分解反應(yīng)的特征(“一變多”)并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

12.實(shí)驗(yàn)室欲測定一瓶標(biāo)簽破損的稀H2SO4的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).現(xiàn)取10g稀硫酸樣品,將5%的NaOH溶液逐滴加入到樣品中,邊加邊攪拌,隨著NaOH溶液加入,溶液液的pH的變化如圖所示.試回答:
(1)a點(diǎn)溶液中含有的離子有Na+、H+、SO42-
(2)當(dāng)pH=7時(shí),消耗NaOH溶液中NaOH的質(zhì)量為0.8g.
(3)計(jì)算生成溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.關(guān)注健康,預(yù)防疾。铝袛⑹鲥e(cuò)誤的是( 。
A.人體缺維生素C會(huì)引起壞血病
B.當(dāng)人攝入油脂時(shí),容易患心腦血管病和肥胖癥
C.人體中的無機(jī)鹽主要從食物中攝入
D.鐵、銅、鋁、氟是人體中的微量元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.對知識(shí)進(jìn)行對比歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方:現(xiàn)有下列六種氣體:①氧氣;②氮?dú);③氬氣;④一氧化碳;⑤二氧化碳;⑥二氧化硫,請你比較分析后,把符合以下要求的物質(zhì)序號(hào)填寫在橫線上.
(1)會(huì)導(dǎo)致全球氣候變暖的是⑤;
(2)由原子直接構(gòu)成的是③;
(3)制硝酸和氮肥的重要原料是②;
(4)容易造成酸雨的是⑥;
(5)屬于空氣污染物的是④⑥;
(6)含氧分子的是①.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.科學(xué)理論的建立要有一個(gè)又一個(gè)的證據(jù).在研究原子結(jié)構(gòu)的歷史進(jìn)程中,盧瑟福揭開了原子世界一個(gè)又一個(gè)的奧秘.請回答:
(1)1911年,盧瑟福等人進(jìn)行了α粒子(α粒子是帶兩個(gè)單位正電荷的氦原子核)散射實(shí)驗(yàn),用一些高速運(yùn)動(dòng)的α粒子轟擊金箔,發(fā)現(xiàn)多數(shù)α粒子穿過金箔后仍保持原來的運(yùn)動(dòng)方向,但有少數(shù)α粒子發(fā)生了較大角度的偏轉(zhuǎn),而極少數(shù)α粒子發(fā)生反彈.下列說法正確的有AC.
A.多數(shù)α粒子保持原來的運(yùn)動(dòng)方向,說明原子核的體積很小
B.少數(shù)α粒子發(fā)生較大角度偏轉(zhuǎn),說明原子核帶負(fù)電
C.極少數(shù)α粒子發(fā)生反彈,說明原子核的質(zhì)量很大
(2)1919年,盧瑟福用加速了的高能α粒子轟擊氮原子,結(jié)果有2種微粒從氮原子被打出,而α粒子留在了氮原子中,使氮原子變成了氧原子,從現(xiàn)代觀點(diǎn)看,被打出的微粒一定是質(zhì)子.
(3)從原子變化上看,上述核變化與化學(xué)變化的不同點(diǎn)是原子發(fā)生了改變.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.下列變化或敘述,屬于物理變化的是ADF,屬于化學(xué)變化的是BG,屬于物理性質(zhì)的是CH,屬于化學(xué)性質(zhì)的是E.
A.燈泡通電后亮了    B.木柴燃燒    C.水是無色透明的液體    D.石蠟熔化
E.鐵在潮濕的空氣中容易生銹   F.水結(jié)冰    G.食物腐爛變質(zhì)    H.鐵能導(dǎo)電.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.根據(jù)下列裝置圖(A-E)回答:
(1)①若用加熱固體氯酸鉀和二氧化錳來制取并用排水法收集一瓶氧氣,應(yīng)選用圖中的發(fā)生裝置A,收集裝置C;文字表達(dá)式為氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣;反應(yīng)類型為分解反應(yīng).
②若用加熱固體高錳酸鉀來制取氧氣,文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.指出該圖的錯(cuò)誤之處試管口沒有棉花.
(2)若用過氧化氫溶液制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為B 文字表達(dá)式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.
(3)如果用圖F所示裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從b(填“a”或“b”)端管口通入.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.某化學(xué)興趣小組對教材中“測定空氣里氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了大膽改進(jìn),分別設(shè)計(jì)了以下兩種裝置,如圖I和圖Ⅱ,圖Ⅱ選用容積為30mL(規(guī)格為18mm×180mm)的試管作反應(yīng)容器進(jìn)行實(shí)驗(yàn),均取得了良好的實(shí)驗(yàn)效果.請你對比分析下面圖I、圖Ⅱ的實(shí)驗(yàn),回答下列有關(guān)問題:

(1)圖Ⅰ實(shí)驗(yàn)中觀察到的紅磷燃燒的現(xiàn)象是紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙,充分反應(yīng)并冷卻后水被倒吸入廣口瓶中,約占原瓶內(nèi)空氣體積的$\frac{1}{5}$,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷;
(2)表是圖I實(shí)驗(yàn)中記錄的數(shù)據(jù):
集氣瓶的容積(mL)實(shí)驗(yàn)開始時(shí)量筒內(nèi)水體積(mL)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)量筒內(nèi)水體積(mL)
1506037.5
根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為15%;
(3)圖Ⅰ實(shí)驗(yàn)中,下列操作過程對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響分析正確的是CD(填序號(hào));
A.彈簧夾沒夾緊會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小
B.燃燒匙內(nèi)盛放過量的紅磷會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大
C.沒等裝置冷卻就打開彈簧夾會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小
D.點(diǎn)燃紅磷伸入瓶中時(shí),沒有立即塞緊瓶塞會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大
(4)圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)的操作步驟如下:①點(diǎn)燃酒精燈; ②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾;③將少量紅磷平裝入試管中,將規(guī)格為20mL的注射器活塞置于10mL刻度處,并按圖Ⅱ中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾緊橡皮管; ④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù);⑤連接儀器并檢查裝置氣密性;你認(rèn)為正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是⑤③①②④(填序號(hào))
(5)圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)中,若操作均正確,注射器活塞注最終停止在4mL刻度處.
(6)圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)中,若上述步驟③中,未用彈簧夾夾住橡皮管,其它步驟都不變,則實(shí)驗(yàn)過程中注射器的活塞將先向右(填左或右,下同)移動(dòng),后向左移動(dòng),最終活塞會(huì)停留在2mL刻度處.
(7)對比圖Ⅰ和圖Ⅱ,下列分析正確的是BC(填序號(hào)).
A.圖Ⅰ和圖Ⅱ都能粗略的測出空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
B.圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)中,沒有白煙逸出,更環(huán)保;
C.圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)中裝置始終密閉,避免紅磷放入瓶中時(shí)空氣逸出,實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確;
D.實(shí)驗(yàn)中紅磷的用量越多,實(shí)驗(yàn)測量結(jié)果越大.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.2011年10月,“碳捕集與封存國際論壇”在重慶召開,重慶合川介紹了把CO2壓縮、液化后封存在泥巖中的辦法.關(guān)于封存CO2的必要性和可行性的敘述中錯(cuò)誤的是( 。
A.CO2分子間有間隔B.CO2氣體較易液化
C.CO2不是導(dǎo)致酸雨的主要?dú)怏wD.溫室效應(yīng)就是由CO2造成

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同步練習(xí)冊答案