下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是

A.加碘食鹽 B.礦泉水 C.高錳酸鉀 D.澄清石灰水

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣東省廣州市越秀區(qū)九年級上學(xué)期期末調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

從化學(xué)方程式MnO2+4HClMnCl2+Cl2↑+2H2O 可以獲得的信息是

A.MnO2 遇到HCl 就會反應(yīng)

B.反應(yīng)劇烈進(jìn)行并放出大量熱

C.生成的氣體無色無味

D.反應(yīng)生成的H2O 和Cl2 分子個數(shù)比為2:1

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆上海市長寧、金山區(qū)九年級上學(xué)期期末一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

保持氮氣化學(xué)性質(zhì)的微粒是

A.氮原子 B.氮分子 C.氮元素 D.氮氣

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆北京市朝陽區(qū)九年級上學(xué)期期末檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

2015年10月,屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素(C15H22O5)而獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎。青蒿素是抗瘧的有效成分,它是一種無色晶體,可溶于乙醇、乙醚,幾乎不溶于水。屠呦呦在提取青蒿素時,發(fā)現(xiàn)加熱過程中會破壞青蒿里面的有效成分,于是改用乙醚提取。下列關(guān)于青蒿素的說法不正確的是

A.青蒿素屬于有機化合物

B.青蒿素具有熱的不穩(wěn)定性

C.用乙醚提取青蒿素利用了青蒿素的溶解性

D.青蒿素由15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆湖南省湘潭縣九年級上學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知碳酸鈣(CaCO3)和碳酸氫鉀(KHCO3)的混合物中,碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%,則鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能為

A.39% B. 20% C.40% D.48%

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省昆山市九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于金屬和合金的敘述中錯誤的是

A.合金的硬度一般比各成分金屬大

B.生鐵可以完全溶解在足量的稀鹽酸中

C.金屬與金屬、金屬與非金屬都可能形成合金

D.長期使用鐵鍋烹調(diào)可以攝入鐵元素從而預(yù)防缺鐵性貧血

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省南通市九年級上學(xué)期期末模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是

A.分子與原子的區(qū)別是分子可分而原子不可再分

B.CO和CO2化學(xué)性質(zhì)不同的原因是分子構(gòu)成不同

C.合金的熔點肯定比其組成金屬的熔點高

D.生鐵和鋼性能不同是因為含金屬種類不同

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆上海市浦東新區(qū)九年級上學(xué)期第一次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

根據(jù)要求回答問題.

①寫出儀器名稱:a ;b ;

②用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣可選擇的裝置組合是 (填字母);

③要制取0.03mol氧氣,需分解的氯酸鉀的物質(zhì)的量為 ;(根據(jù)化學(xué)方程式列式計算)

④現(xiàn)從廢舊干電池中回收上述實驗所需的MnO2.廢舊干電池中主要含有C和MnO2(均難溶于水)、ZnCl2和NH4Cl(均易溶于水).為獲得較純的MnO2進(jìn)行如下實驗:

上述實驗過程中,加水后用玻璃棒攪拌的作用是 ;操作A的名稱是 ;最后“灼燒”的目的是

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2015秋•無棣縣校級月考)如圖以稀鹽酸為例的反應(yīng)關(guān)系體現(xiàn)了酸的化學(xué)性質(zhì),其中X與圖中所給物質(zhì)的類別不同.結(jié)合此圖回答下列問題:

(1)稀硫酸中陽離子的符號是 ;

(2)反應(yīng)①中石蕊溶液變?yōu)?u> 色;

(3)反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為 ;

(4)圖中只生成鹽和水的反應(yīng)有 (填序號).

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