【題目】(4分)下圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線。根據(jù)圖示判斷回答下列問題:
(1)t1℃時a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序是
(2)t1℃時,60g a的飽和溶液中含有a物質(zhì) g
(3)a、b的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃時,析出的晶體質(zhì)量
是a b(填“大于”、“小于”、“無法判斷”)
(4)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃時,所得溶液的
溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小順序為
【答案】(1)a=c<b;(2)10;(3)無法判斷;(4)b>a>c
【解析】
試題分析:根據(jù)溶解度曲線的變化趨勢及在同一溫度下的高低,可知(1)t1℃時a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序a=c<b; (2)t1℃時,60g a的飽和溶液中含有a物質(zhì),120:20=60:X,故為10g;(3)a、b的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃時,析出的晶體質(zhì)量ab的無法確定,因為沒有說出具體溶液的質(zhì)量;(4)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃時,由起始濃度和終止溶解度的大小可知,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小順序為b>a>c
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】把握微觀世界,了解物質(zhì)構(gòu)成的奧秘,能幫助我們更好的認識物質(zhì)變化的本質(zhì)。如圖是某化學反應的微觀模擬圖:
(1)反應物中的單質(zhì)的化學式為_____,該反應的化學方程式為______________________,屬于________反應(填基本反應類型)
(2)通過該圖你能獲得的信息有_____________________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學與生活生產(chǎn)學息息相關(guān),請用化學知識回答下列問題:
(1)我們每天離不開水,請回答下列問題:
①如上圖左實驗中試管2得到的是_____(填“氧氣”或“氫氣”),該物質(zhì)是由_____(填“分子”或“原子”或“離子”)構(gòu)成的.
②寫出電解水的化學方程式_____,該反應的基本反應類型是_____;
③自來水廠凈水過程中用到活性炭,其作用是_____.
(2)還是淡化可緩解淡水資源匱乏的問題,如上圖右為太陽能海水淡化裝置示意圖.
①水變成水蒸氣的過程中,發(fā)生變化的是_____(填字母序號).
A、分子質(zhì)量 B、分子種類 C、分子間隔 D、分子大小
②利用給裝置將一定量的海水暴曬一段時間后,剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)會_____(填“變大”、“變小”或“不變”).
(3)盛水的鐵鍋暴露在空氣中易生銹:
①鐵銹的主要成分是_____;②防止鐵生銹的措施有_____(寫一條)
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的用途,由其物理性質(zhì)決定的是 ( )
A. 氧氣用于氣焊、氣割 B. 工業(yè)上用空氣來制氧氣
C. 醫(yī)院用氧氣急救病人 D. 液氧用作火箭推進器
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小林歸納了以下知識:①只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì);②在單質(zhì)中元素的化合價為零,在
化合物中各元素化合價的代數(shù)和為零;③用玻璃棒攪拌的操作:過濾、蒸發(fā);④包含緩慢氧化的有:
新陳代謝、金屬銹蝕、有機肥的腐熟。其中正確的組合是( )
A. ①③ B. ②④ C. ①②④ D. ②③④
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述中,不正確的是( )
A. 灼燒面粉:有炭黑生成 B. 石蠟在氧氣中燃燒:發(fā)出白光
C. 加熱碳酸氫銨:固體逐漸消失,有刺激性氣味 D. 加熱堿式碳酸銅:綠色粉末逐漸變黑,試管口有小水滴
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】汽車安全氣囊內(nèi)所裝化學物質(zhì),能在碰撞后10毫秒內(nèi),生成一種空氣中含量最多的氣體,該氣體是( )
A.氮氣 B.氧氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com