A. | 元素是具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子的總稱 | |
B. | 元素的原子序數(shù)與該元素原子的核電荷數(shù)相同 | |
C. | 由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì) | |
D. | 在物質(zhì)發(fā)生化學變化時,元素種類可能會變 |
分析 A、根據(jù)元素的定義進行判斷.
B、依據(jù)元素周期表是按照原子序數(shù)依次增多的順序排列起來的,原子序數(shù)即原子核電荷數(shù)即可.
C、根據(jù)單質(zhì)定義進行分析.
D、根據(jù)在物質(zhì)發(fā)生化學變化時,原子的種類不變,元素種類也不會改變判斷.
解答 解:A、元素的概念是具有相同核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱.所以選項錯誤.
B、元素周期表是按照原子序數(shù)依次增多的順序排列起來的,原子序數(shù)即原子核電荷數(shù),故B正確;
C、由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì),錯誤;
D、在物質(zhì)發(fā)生化學變化時,元素的種類不變,錯誤;
故選B;
點評 本題考查了元素的定義、質(zhì)量守恒的原因等知識,題目較易.
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 自然界中大多數(shù)金屬以化合物形式存在 | |
B. | 所有金屬的顏色都是銀白色 | |
C. | 黃銅的硬度比純銅的硬度小 | |
D. | 生鐵可以完全溶解在足量稀鹽酸中 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 裝置Ⅰ可作為固液加熱制取氣體的發(fā)生裝置 | |
B. | 通常采用熱脹冷縮的原理檢驗裝置Ⅱ的氣密性 | |
C. | 裝置Ⅰ和Ⅴ組合可用于制取O2 | |
D. | 裝置Ⅱ和Ⅲ組合可用于制取H2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ac段表示該植物的呼吸作用不斷地增強 | |
B. | b點表示該植物既不進行光合作用,也不進行呼吸作用 | |
C. | 當光照強度=d點 時,表示植物光合作用強度大于呼吸作用 | |
D. | 當光照強度大于b點時,表示該植物不再進行光合作用 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 新津金花梨榨汁 | B. | 溫江木雕 | C. | 雙流葡萄釀酒 | D. | 都江堰沙里淘金 |
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