17.下列物質(zhì)用途不正確的是( 。
A.小蘇打用于治療胃酸過多B.稀有氣體用于制成各種燈
C.生石灰用于食品干燥劑D.氧氣用于食品保護氣

分析 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進行分析解答即可.

解答 解:A、小蘇打碳酸氫鈉能與鹽酸反應(yīng),可以用于治療胃酸過多,正確;
B、稀有氣體通電時能發(fā)出不同顏色的光,可以用于制成各種燈,正確;
C、生石灰氧化鈣能與水反應(yīng),可以用于食品干燥劑,正確;
D、氧氣能與食品發(fā)生化學(xué)反應(yīng),不能用于食品保護,錯誤;
故選D.

點評 本題難度不大,物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,掌握常見化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.圖中A是某元素在周期表中的部分信息,B、C是兩種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.
(1)A表示的元素屬于金屬(選填“金屬”或“非金屬”)元素;
(2)B、C屬于不同種元素的本質(zhì)區(qū)別在于質(zhì)子數(shù)不同;
(3)C元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子,形成的離子符號為Cl-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.請回答下列與物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)有關(guān)的問題.
(1)金剛石、石墨的物理性質(zhì)差異較大,其原因是碳原子排列方式不同;
(2)甲烷和酒精都含有碳、氫元素,其充分燃燒產(chǎn)物都含有水和二氧化碳;
(3)可以證明水是由氫、氧組成的是氫氣燃燒實驗和電解水實驗.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.KMnO4常用于實驗室制取氧氣,請判斷KMnO4中Mn元素的化合價是( 。
A.+3B.+5C.+7D.0

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.如圖所示,請回答下列問題:

(1)請寫出下列儀器的名稱a集氣瓶,b長頸漏斗;
(2)在實驗室中用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是B,若要收集到較干燥的氧氣應(yīng)選用的收集裝置是C;用此方法制取氧氣,化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.化學(xué)就在我們身邊,請你按要求回答下列問題:
(1)糖塊放到水里,會逐漸“消失”.但水卻有了甜味,試從微觀的角度說明這一宏觀現(xiàn)象:分子在不斷運動,分子之間有間隔;
(2)鐵在潮濕的環(huán)境下容易生銹,這是鐵與空氣中氧氣和水共同作用的結(jié)果;
(3)撲滅森林火災(zāi),可將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉,形成隔離帶,其滅火原理是清除可燃物.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.某化學(xué)興趣小組學(xué)習(xí)酸、堿、鹽的性質(zhì)后,做了如下實驗(已知:BaCl2溶液呈中性).
(1)甲同學(xué)將酚酞試液滴入Ba(OH)2溶液中,觀察到溶液變紅,得出結(jié)論:Ba(OH)2溶液呈堿性(填“酸性”、“堿性”或“中性”);
(2)乙同學(xué)將過量的稀鹽酸加入到甲同學(xué)所得溶液中,觀察到紅色褪去,此時所得溶液中含有的溶質(zhì)有酚酞和HCl、BaCl2;
(3)丙同學(xué)將Na2CO3溶液與乙同學(xué)所得溶液混合,靜置后發(fā)現(xiàn):上層為無色透明的溶液,底部有白色沉淀.則上層溶液中一定含有的溶質(zhì)有酚酞和NaCl,可能含有的溶質(zhì)是Na2CO3或者BaCl2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列檢驗物質(zhì)的實驗方案不可行的是( 。
A.檢驗二氧化碳中的氧氣--用灼熱的銅
B.檢驗空氣中的二氧化碳--將空氣通過石灰水
C.檢驗氫氣中的氯化氫氣體--鋅粒
D.氯化鈉溶液中的硫酸--氯化鋇溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.根據(jù)如圖所示的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)10℃時,100g水中至少加入20gKNO3達到飽和狀態(tài);此時溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16.7%;
(2)保持質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,將硝酸鉀的接近飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,采用的方法是降低溫度;
(3)除去NaCl固體中少量的KNO3獲得NaCl固體,可以采用的方法是蒸發(fā)結(jié)晶(選填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“冷卻熱飽和溶液”).

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同步練習(xí)冊答案