下面O2和CO2的自述中,屬于物理性質(zhì)的是

A. B.

C. D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆山東省九年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知可溶性鋇鹽有毒,而在醫(yī)院里做胃鏡透視時(shí),要用BaSO4造影,俗稱“鋇餐”,吃下BaSO4無(wú)毒是因?yàn)榱蛩徜^既不溶于水也不溶于酸.但如果無(wú)意中誤服了BaCO3則會(huì)引起中毒,這是因?yàn)椋ㄓ没瘜W(xué)方程式表示,下同) ,誤服后,應(yīng)立即用瀉鹽MgSO4解毒,這是因?yàn)?u>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆山東省濟(jì)寧市九年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( )

A.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象為:劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵

B.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰

C.油鍋著火,可用鍋蓋蓋滅,依據(jù)的滅火原理是隔絕空氣

D.氧氣能與大多數(shù)的金屬、某些化合物反應(yīng),化學(xué)性質(zhì)比較活潑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆四川省九年級(jí)下入學(xué)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

把某稀硫酸分為等體積的兩份,放入兩個(gè)燒杯中,分別加入等質(zhì)量的甲、乙兩種金屬,反應(yīng)后金屬都沒(méi)有剩余.產(chǎn)生H2的質(zhì)量隨時(shí)間變化的趨勢(shì)如圖.下列說(shuō)法中正確的是( )

A.甲的活動(dòng)性比乙強(qiáng)

B.甲的相對(duì)原子質(zhì)量一定比乙小

C.反應(yīng)消耗等質(zhì)量的硫酸

D.反應(yīng)消耗等質(zhì)量的金屬

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016年新人教版初中化學(xué)九年級(jí)上月考練習(xí)卷(九)(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

現(xiàn)有一瓶二氧化硫氣體,我怎么聞它的氣味?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆廣東省深圳市部九年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

取等質(zhì)量的鐵、鋅分別與等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀硫酸反應(yīng),下列圖像中有關(guān)量的變化趨勢(shì)與對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆重慶市九年級(jí)下學(xué)期二月開(kāi)學(xué)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

實(shí)驗(yàn)室常用加熱氨酸鉀與二氧化碳錳的混合物制取氧氣,小軍稱取氯酸鉀27,加入0.2二氧化錳進(jìn)行加熱。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,剩余固體殘留物的質(zhì)量為17.6。計(jì)算:

(1)反應(yīng)后生成氧氣的質(zhì)量?

(2)生成氯化鉀的質(zhì)量為多少?

(3)氯酸鉀是否完全分解?(請(qǐng)用計(jì)算說(shuō)明)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆湖南省武岡市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種質(zhì)子數(shù)與氫原子相同,但中子數(shù)比氫原子多一個(gè)的新原子,下列關(guān)于此原子的說(shuō)法中,正確的是

A.屬于一種新元素 B.跟普通氫原子相同的原子

C.是氫元素的另一種原子 D.與氫元素的原子不同類的原子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆湖南省某市九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

已知天然氣的主要成分是甲烷(CH4),它燃燒時(shí)的化學(xué)方程式為:CH4+2O2CO2+2H2O.求完全燃燒64kg甲烷需要氧氣的質(zhì)量為多少?(請(qǐng)按步驟答題)

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