下列各組離子在水中能大量共存的是
A.H+、Na+、NO3-、CO32- B.Na+、Cu2+、OH-、SO42-
C.K+、Ag+、Cl-、NO3- D.H+、NH4+、Cl-、SO42-
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016年廣東省肇慶市封開(kāi)縣中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
區(qū)別硬水和軟水,選用的物質(zhì)是( )
A.明礬 B.石蕊 C.活性炭 D.肥皂水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:云南省臨滄市鎮(zhèn)康縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
(1)用化學(xué)用語(yǔ)填空
①鋁元素_____
②氦氣_____
③2個(gè)二氧化氮分子_____
④鎂離子_____
⑤硝酸根離子_____
⑥標(biāo)出KClO3中氯元素的化合價(jià)_____
(2)寫(xiě)出下列數(shù)字意義:
①2CH4中“4”的含義_____
②2NH4+中“2”的含義_____
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:云南省臨滄市鎮(zhèn)康縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列基本實(shí)驗(yàn)操作中正確的是( )
A.過(guò)濾 B.液體的取用
C.液體的加熱 D.引燃酒精燈
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年江蘇省南京市秦淮區(qū)中考一模化學(xué)試卷 題型:填空題
作為重要的能源,燃料對(duì)于人類(lèi)社會(huì)是非常重要的。
(1)目前,人們使用的燃料大多來(lái)自化石燃料,如煤、石油和________等。將石油加熱煉制,利用石油中各成分的________不同,將它們分離,可得到不同的產(chǎn)品。
(2)下圖所示為粉塵爆炸實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,可燃物與氧氣的_________,燃燒就越劇烈。
(3)氫氣被認(rèn)為是理想的清潔、高能燃料。下圖所示為實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的簡(jiǎn)易裝置,選擇向下排空氣法收集氫氣的原因是_________。
(4)某化學(xué)興趣小組用2g鋅粒與30mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,待均勻產(chǎn)生氣泡后采用一定方法測(cè)量生成氫氣的速率,下圖所示為生成氫氣的速率隨時(shí)間的變化趨勢(shì)。
①對(duì)比曲線a和b,發(fā)現(xiàn)加入0.5mL飽和硫酸銅溶液能夠________生成氫氣的速率(填“加快”或“減慢”)。查閱資料得知,出現(xiàn)該變化可能是因?yàn)殇\與硫酸銅反應(yīng)生成少量銅,鋅與銅形成了原電池,請(qǐng)寫(xiě)出鋅與硫酸銅反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________。
②觀察曲線a,鋅粒與稀硫酸反應(yīng)時(shí),生成氫氣的速率呈現(xiàn)出先增大后減小的變化趨勢(shì)。已知:溫度、反應(yīng)物的濃度是影響化學(xué)反應(yīng)速率的重要因素。生成氫氣的速率先增大的主要原因可能是__________;生成氫氣的速率后減小的主要原因可能是隨著反應(yīng)的進(jìn)行,硫酸的濃度逐漸減小。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年6月天津市紅橋區(qū)中考二模化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
人體中的鈣元素主要存在于骨骼和牙齒中,以羥基磷酸鈣晶體(Ca10(PO4)6(OH)2)形式存在,其相對(duì)分子質(zhì)量為1004,牛奶含鈣豐富又易吸收,且牛奶中鈣和磷比例合適,是健骨的理想食品。如圖是某品牌純牛奶包裝上的部分文字說(shuō)明,請(qǐng)認(rèn)真閱讀后回答下列問(wèn)題:
(1)牛奶中富含的營(yíng)養(yǎng)素為 (填一種即可)。
(2)Ca10(PO4)6(OH)2由 種元素組成。
(3)一盒牛奶含鈣至少多少g?(精確到0.01)
(4)若人體每天至少需要0.6g鈣,而這些鈣有90%來(lái)自牛奶,則一個(gè)人每天要喝多少盒牛奶?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年6月天津市紅橋區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)與生產(chǎn)、生活息息相關(guān),請(qǐng)運(yùn)用化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)下列物質(zhì)屬于合成材料的是_____________(填字母)
A 聚乙烯B 棉花C 合成橡膠D 桑蠶絲
(2)有些村莊需打深井取用地下水,可用_____________區(qū)分地下水是軟水還是硬水,生活中為降低水的硬度并殺滅水中病原生物,可采用的方法是______________。
(3)提倡少用煤、______________、天然氣三大化石燃料,有利于改善空氣質(zhì)量。
(4)新冠肺炎疫情期間,84消毒液是常見(jiàn)的消毒劑。
①84消毒液和潔廁靈混合使用時(shí)會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)2 HCl+NaClO= NaCl+H2O+X,X氣體有毒,因此二者不能混合使用。那么X的化學(xué)式為_(kāi)_______。
②教室噴灑過(guò)消毒液后,室內(nèi)充滿消毒液氣味,說(shuō)明分子具有的特性為_(kāi)________。
(5)熟石灰在生產(chǎn)生活中用途廣泛,既可以與________(填化學(xué)式)按一定比例符合制備波爾多液,又可以用來(lái)改良_____________(填“酸性”、“中性”或“堿性”)土壤。
(6)鐵是年產(chǎn)量最高的金屬材料。某鋼鐵廠每天需消耗3500t含F(xiàn)e2O380%的赤鐵礦石,該廠理論上可日產(chǎn)含F(xiàn)e98%的生鐵的質(zhì)量是__________t。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年6月天津市紅橋區(qū)中考二模化學(xué)試卷 題型:單選題
每年的6月5日是世界環(huán)境日,環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策,下列做法不利于環(huán)境保護(hù)的是()
A.大力興建火力發(fā)電廠
B.合理開(kāi)采礦石
C.用布袋代替塑料袋購(gòu)物
D.乘坐公交車(chē)出行
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年湖北省黃石市自主招生化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
某實(shí)驗(yàn)小組欲制取氧化銅并證明氧化銅能加快氯酸鉀的分解,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(一)制取氧化銅
①稱取2 g 膽礬,研細(xì)后倒入燒杯,加10 mL蒸餾水溶解;
②向上述CuSO4溶液中逐滴加入NaOH溶液,直到不再產(chǎn)生沉淀,然后將所得混合物轉(zhuǎn)移到蒸發(fā)皿,加熱至沉淀全部變?yōu)楹谏?/p>
③將步驟②所得混合物過(guò)濾、洗滌,晾干后研細(xì)備用。
(1)上述實(shí)驗(yàn)步驟中需要使用玻璃棒的有____(選填實(shí)驗(yàn)序號(hào));步驟①、③中研磨固體所用儀器的名稱是_____。
(2)步驟③中洗滌沉淀的操作是_____。
(二)證明氧化銅能加快氯酸鉀的分解并與二氧化錳的催化效果進(jìn)行比較
用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時(shí)均以生成25 mL氣體為準(zhǔn),其它可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均已忽略,相關(guān)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表:
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | KClO3質(zhì)量 | 其它物質(zhì)質(zhì)量 | 待測(cè)數(shù)據(jù) |
④ | 1.2 g | 無(wú)其他物質(zhì) | |
⑤ | 1.2 g | CuO 0.5 g | |
⑥ | 1.2 g | MnO2 0.5 g |
(3)上述實(shí)驗(yàn)中的“待測(cè)數(shù)據(jù)”指___。
(4)若要證明實(shí)驗(yàn)⑤中干燥管內(nèi)收集的氣體是O2,可待氣體收集結(jié)束后,用彈簧夾夾住A、B之間的乳膠管,拔去干燥管上單孔橡皮塞,______。
(5)為探究CuO在實(shí)驗(yàn)⑤中是否起催化作用,還需補(bǔ)做如下兩項(xiàng)實(shí)驗(yàn):
a ____(描述操作過(guò)程及目的);
b證明CuO的化學(xué)性質(zhì)有沒(méi)有改變。
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