19.實(shí)驗(yàn)室有一瓶標(biāo)簽脫落的無(wú)色溶液,要確定它是否為稀硫酸,你認(rèn)為應(yīng)該用下列的哪一種方法最能獲得滿意結(jié)果( 。
A.調(diào)查取證B.做實(shí)驗(yàn)C.上網(wǎng)查資料D.組織討論

分析 科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)有提出問(wèn)題→猜想與假設(shè)→制定計(jì)劃(或設(shè)計(jì)方案)→進(jìn)行實(shí)驗(yàn)→收集證據(jù)→解釋與結(jié)論→反思與評(píng)價(jià)→拓展與遷移,據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、調(diào)查取證只是為實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程找尋理論支持,不能代替實(shí)驗(yàn)做出實(shí)驗(yàn)證明,不能通過(guò)調(diào)查確定該酸是否為硫酸,故該做法不合理.
B、通過(guò)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)以及對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察、記錄和分析等可以確定該無(wú)色溶液是否為稀硫酸,故該做法合理.
C、查閱資料只是為實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程找尋理論支持,不能通過(guò)猜想假設(shè)確定該無(wú)色溶液是否為稀硫酸,故該做法不合理.
D、交流討論可以使實(shí)驗(yàn)探究更合理、更完善,不能代替實(shí)驗(yàn)做出實(shí)驗(yàn)證明,不能通過(guò)猜想假設(shè)確定該無(wú)色溶液是否為稀硫酸,故該做法不合理.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查的是科學(xué)探究方法,是研究初中化學(xué)問(wèn)題的重要方法,了解科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.日益嚴(yán)峻的能源危機(jī)促進(jìn)了對(duì)可再生能源的研究.下列能源屬于可再生能源的是( 。
A.天然氣     B.太陽(yáng)能    C.石油    D.風(fēng)能.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.3月22日是“世界水日”,節(jié)約用水是每個(gè)公民的義務(wù),下列用水方式不應(yīng)該提倡的是( 。
A.用漱口杯接水刷牙
B.不間斷地邊流水邊洗衣
C.用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所
D.用噴灌、滴灌的方法澆灌農(nóng)田和園林

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答:

(1)請(qǐng)寫出圖中a、b的儀器名稱:a長(zhǎng)頸漏斗,b錐形瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇收集方法時(shí),下列性質(zhì):①顏色;②密度;③溶解性;④可燃性,必須考慮的是②③.
(3)若用高錳酸鉀制氧氣,下列操作①點(diǎn)燃酒精燈,加熱 ②檢查裝置氣密性 ③裝藥品,固定裝置 ④排水法收集氣體 ⑤從水槽中取出導(dǎo)管 ⑥熄滅酒精燈,正確順序是A.
A.②③①④⑤⑥B.③②①④⑥⑤C.⑤③②①④⑥D(zhuǎn).②③①④⑥⑤
(4)某同學(xué)用B裝置制取并收集一瓶氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣,用D裝置收集時(shí),檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,觀察木條是否復(fù)燃.
(5)分別用A、B兩種不同的發(fā)生裝置和不同的藥品可以制取一種相同的氣體,該氣體是氧氣,你認(rèn)為制取氣體時(shí)使用B裝置比使用A裝置的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是:不用加熱,操作簡(jiǎn)單.
(6)在常溫下,用亞硫酸鈉固體和稀硫酸制取二氧化硫氣體,二氧化硫是易溶于水、密度比空氣大的有刺激性氣味的氣體,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B;收集裝置是D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.醫(yī)院給病人輸液時(shí),要讓藥液均勻滴入緩沖瓶中,再注入人體內(nèi),為使整個(gè)輸液過(guò)程都保持均勻下滴,所用裝置為下圖中的( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對(duì)應(yīng)不正確的是( 。
物  質(zhì)用   途性      質(zhì)
A氫氧化鈉固體作某些氣體的干燥劑氫氧化鈉固體具有吸水性
B熟石灰改良酸性土壤熟石灰能與酸發(fā)生中和反應(yīng)
C活性炭凈化水活性炭具有吸附性
D氧氣煉鋼氧氣具有可燃性
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.能源、環(huán)境與人類的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān).
(1)目前人類以化石燃料為主要能源,常見(jiàn)的化石燃料包括煤、石油和天然氣.
(2)燃燒發(fā)電時(shí),將煤塊粉碎成煤粉,其目的是增大煤與空氣的接觸面積,使煤燃燒更充分.
(3)天然氣(主要成分是甲烷)完全燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;該過(guò)程的能量轉(zhuǎn)化方式是將化學(xué)能轉(zhuǎn)變成熱能.
(4)為了防止燃?xì)庑孤,常在燃(xì)庵锌霞尤肷倭坑刑厥鈿馕兜囊伊虼迹–2H5SH),一旦燃?xì)庑孤┘纯陕劦綒馕,從微觀的角度分析其原因是分子在不斷運(yùn)動(dòng)
(5)為減少污染、提高煤的利用率,可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,此過(guò)程可認(rèn)為是碳與水的反應(yīng),其微觀示意圖如圖所示:

①上述化學(xué)反應(yīng)前后,化合價(jià)沒(méi)有改變的是氧元素;
②該反應(yīng)生成物C與D的分子個(gè)數(shù)比為1:1.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖表示初中化學(xué)常見(jiàn)實(shí)驗(yàn)操作,其中正確的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.選擇H、O、C、Cl、Ca、Na六種元素中的適當(dāng)元素,組成符合下列要求的物質(zhì),將其化學(xué)式填在空格中:
(1)常用來(lái)改良土壤酸性的堿Ca(OH)2;
(2)在人體內(nèi)被稱為胃酸的酸HCl;
(3)由三種元素組成的鹽Na2CO3

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