下列離子在pH=2的溶液中能大量共存，且為無色溶液的是（　�。�

　 A． NH4+  Cl﹣  K+  NO3﹣ B． CO32﹣  Na+  Cl﹣  K+

　 C． Fe3+  Mg2+  NO3﹣   Cl﹣ D． Na+ Ag+  NO3﹣  Cl﹣


離子或物質(zhì)的共存問題；溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系．

專題： 物質(zhì)的分離、除雜、提純與共存問題．

分析： pH=2的溶液中存在大量的氫離子．

A、根據(jù)四種離子之間以及和氫離子都不會反應(yīng)來分析；

B、根據(jù)碳酸根離子會與氫離子生成水和二氧化碳進(jìn)行分析；

B、根據(jù)鐵離子在溶液中顯黃色進(jìn)行分析；

D、根據(jù)氯離子和銀離子會生成氯化銀沉淀進(jìn)行分析．

解：A、四種離子之間以及和氫離子不會反應(yīng)，可以共存，故A正確；

B、碳酸根離子會與氫離子生成水和二氧化碳，不能共存，故B錯誤；

C、鐵離子在溶液中顯黃色，而題中的溶液要求是無色的，故C錯誤；

D、氯離子和銀離子會生成氯化銀沉淀，不能共存，故D錯誤．

故選：A．

　

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


掌握一定量的化學(xué)用語，是進(jìn)一步學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)．請用化學(xué)用語填空：

（1）2個鉀原子　---------；

（2）碳酸氫鈉　------；

（3）地殼中含量最多的元素　-----�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


自來水的凈化主要包括以下過程，其中發(fā)生化學(xué)變化的是（　　）

　

A．

自然沉淀

B．

砂層過濾

C．

活性炭吸附

D．

殺菌消毒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


按要求回答下列問題：

（1）“化學(xué)使天更藍(lán)，水更清”．汽車尾氣處理裝置能使某些有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體：2NO+2CON2+2CO2，該反應(yīng)涉及的物質(zhì)中：　　在空氣中含量最高；　　是光合作用的原料；能與血紅蛋白結(jié)合導(dǎo)致人體中毒的是　　．

（2）“物質(zhì)的性質(zhì)與其用途密切相關(guān)”．例如：銅用于制作導(dǎo)線是因?yàn)槠渚哂辛己玫难诱剐院?u>　　性；一氧化碳的性質(zhì)決定了一氧化碳在鋼鐵冶煉中的作用，請你用化學(xué)方程式表示高爐煉鐵的原理　　．

（3）目前人類以化石燃料為主要能源，常見的化石燃料包括煤、石油和　　；為減少污染，提高煤的利用率，可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，此過程可認(rèn)為是碳和水的反應(yīng)，其微觀示意圖如下所示：

該反應(yīng)的基本類型為　　反應(yīng)，生成物C和D的分子個數(shù)比為　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


日本曾向美國借了331公斤武器級钚，至今賴著不還，钚除用于核電外，還是制造核武器的主要原料，現(xiàn)在日本已是世界第六大钚貯存國，钚元素的要關(guān)信息如圖，下列說法正確的是（　　）

　 A． 钚是非金屬元素 B． 钚是稀有氣體元素

　 C． 钚是金屬元素 D． 钚的相對原子質(zhì)量是244g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在世界著名的航天城﹣西昌衛(wèi)星發(fā)射中心，技術(shù)人員用液氫作燃料，用液氧作助燃劑，將人造地球衛(wèi)星送上太空，寫出相關(guān)的化學(xué)方程式　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（　　）

　      A．                  鎂條易折斷     B．  武德合金的熔點(diǎn)約為69℃

　      C．                  銅具有良好的導(dǎo)電性     D． 鋁能與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


小張同學(xué)得知我國早在西漢時期，就能利用鐵單質(zhì)與硫酸銅溶液反應(yīng)制取銅，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　．他利用硫酸銅進(jìn)行趣味實(shí)驗(yàn)，將浸泡了　　色硫酸銅溶液的濾紙在酒精燈火焰上點(diǎn)燃，觀察到濾紙顏色變白，由濕變干后燃燒．在燃燒后的灰燼中出現(xiàn)紅色固體．他很好奇，進(jìn)行了相關(guān)探究，請你參與并填寫有關(guān)空白．

【提出問題】

紅色固體是什么物質(zhì)？它是如何產(chǎn)生的？

【查閱資料】

（1）溫度達(dá)200℃時，CuSO4開始分解生成CuO和另一種氧化物；此反應(yīng)前后各元素的化合價保持不變．

（2）溫度超過1000℃，CuO才分解生成氧化亞銅（Cu2O）；Cu2O呈紅色．

【作出猜想】紅色固體①可能是Cu；②也可能是Cu2O；③還可能是　　的混合物．

【實(shí)驗(yàn)探究】

（1）取紅色固體觀賞，呈亮紅色；

（2）取少量紅色固體于試管中，加入稀硫酸，固體不溶解，溶液仍為無色．

【分析推理】

（1）請教老師后得知，如有Cu2O存在，加入稀硫酸會發(fā)生如下反應(yīng)：Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O結(jié)合實(shí)驗(yàn)探究的現(xiàn)象，確定亮紅色固體為　，同時也說明濾紙燃燒時的溫度低于　　（填序號）

      A.200℃B.1000℃

（2）濾紙主要是由碳、氫、氧三種元素組成的，經(jīng)分析，產(chǎn)生紅色固體的原因可能是濾紙在燃燒過程中產(chǎn)生的碳與分解產(chǎn)生的CuO發(fā)生反應(yīng)，生成亮紅色固體和二氧化碳，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式　　．

【交流討論】

（1）將浸有硫酸銅溶液的濾紙點(diǎn)燃，剛開始不能燃燒，是因?yàn)?u>　　．

（2）此實(shí)驗(yàn)中，CuSO4受熱分解生成CuO和　　（填化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


ABCDEF六種物質(zhì)中,A是組成最簡單的碳?xì)浠衔�，BDE為常見的氣體，C 是由兩種元素組成的常見的液體，F(xiàn)是一種不穩(wěn)定的化合物，易分解，且它們之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系，請據(jù)圖回答下列問題：

⑴A物質(zhì)的名稱是____________

⑵F物質(zhì)的化學(xué)式是____________

⑶寫出C轉(zhuǎn)化成DE的化學(xué)方程式_____________________________________

⑷寫出一種實(shí)驗(yàn)室制取D的化學(xué)方程式_____________________________________

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