蠟燭的主要成分是石蠟,石蠟燃燒時(shí)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是( 。
A.燭焰分為三層
B.罩在火焰上方干而冷的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠
C.蠟燭燃燒放出大量的熱
D.生成水和二氧化碳
A、蠟燭火焰分為三層,分別是外焰、內(nèi)焰、焰心,所以A描述正確;
B、蠟燭燃燒生成水,所以罩在火焰上方的冷而干燥的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠,所以B描述正確;
C、罩在火焰上方的冷而干燥的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠,用手摸一下燒杯外壁,感覺很燙,蠟燭燃燒放出大量的熱,故C描述正確;
D、蠟燭燃燒生成水和二氧化碳不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,而是實(shí)驗(yàn)結(jié)論,所以D描述不正確.
故選D.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

5、蠟燭的主要成分是石蠟,剛熄滅時(shí),燭芯會(huì)冒出一縷白煙,燃著的火柴只碰到白煙,便能使蠟燭復(fù)燃,如圖所示.此白煙可能是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

蠟燭的主要成分是石蠟,剛熄滅時(shí),燭芯會(huì)冒出一縷白煙,燃著的火柴只碰到白煙,便能使蠟燭復(fù)燃,如圖.此白煙可能是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

對(duì)知識(shí)的歸納與整理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,現(xiàn)有四個(gè)反應(yīng)的文字表達(dá)式:
①鐵+氧氣
點(diǎn)燃
四氧化三鐵      ②銅+氧氣+水+二氧化碳→堿式碳酸銅
③水
通電
氫氣+氧氣            ④碳酸氫銨
加熱
氨氣+水+二氧化碳
(1)從反應(yīng)物和生成物的種類看,①②的共同點(diǎn)是
兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)
兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)
,這類反應(yīng)屬于
化合
化合
反應(yīng),再寫一個(gè)符合這個(gè)特點(diǎn)的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式
碳+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳等
碳+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳等
.③④的共同點(diǎn)是
一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)
一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)
,這類反應(yīng)屬于
分解
分解
反應(yīng).
(2)蠟燭的主要成分是石蠟,它燃燒的文字表達(dá)式為:
石蠟+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳+水,該反應(yīng)與①②兩個(gè)反應(yīng)既有相同點(diǎn)也有不同點(diǎn),其相同點(diǎn)是
物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)
物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)
,故它們可以歸為一類反應(yīng),即
氧化反應(yīng)
氧化反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

對(duì)知識(shí)的歸納與整理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,現(xiàn)有四個(gè)反應(yīng)的文字表達(dá)式:
①硫+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳
②碳+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳
③鐵+氧氣
點(diǎn)燃
四氧化三鐵
④銅+氧氣+水+二氧化碳→堿式硫酸銅
(1)從反應(yīng)物和生成物的種類看,它們的共同點(diǎn)是
 
,這類反應(yīng)屬于
 
反應(yīng),再寫一個(gè)符合這個(gè)特點(diǎn)的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式
 

(2)蠟燭的主要成分是石蠟,它燃燒的文字表達(dá)式為石蠟+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳+水,該反應(yīng)與上述四個(gè)反應(yīng)既有相同點(diǎn)也有不同點(diǎn),相同點(diǎn)是
 
,不同點(diǎn)是
 
.它們可以歸為一類反應(yīng),即
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

蠟燭的主要成分是石蠟,對(duì)于蠟燭燃燒時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,下列描述中正確的是(  )
A、蠟燭燃燒會(huì)產(chǎn)生水和二氧化碳?xì)怏wB、蠟燭是無色、無味、半透明的固體,質(zhì)軟、難溶于水C、蠟燭的密度比水大,所以放入水中會(huì)沉入水底D、蠟燭在空氣中燃燒有明亮火焰,稍有黑煙放出

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