(2009?平谷區(qū)一模)人類的生產(chǎn)生活離不開金屬,
(1)下列三種金屬被發(fā)現(xiàn)、使用的先后順序依次為:銅、鐵、鋁.金屬大規(guī)模被使用的先后順序跟
(填序號(hào))選項(xiàng)關(guān)系最大.
①地殼中金屬元素的含量;②金屬的導(dǎo)電性;③金屬的活動(dòng)性.
(2)北京奧運(yùn)會(huì)用到多種材料.下列應(yīng)用中使用金屬材料的有
①③
①③
 (填序號(hào)).
①使用金、銀和銅等制作獎(jiǎng)牌    ②使用純羊毛和聚酯纖維制作“福娃,,
③使用新型鋼材建造“鳥巢”④使用聚氟乙烯制造“水立方”外層膜
(3)現(xiàn)在世界上每年因腐蝕而報(bào)廢的金屬設(shè)備和材料相當(dāng)于年產(chǎn)量的20%-40%.下列各種情況鐵釘最易生銹的是
D
D

A、B、C、D、
(4)為探究錳與鐵的金屬活動(dòng)性,在相同溫度下,取大小相同、表面光亮的兩種金屬薄片,分別投入等體積、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸中(反應(yīng)中Mn顯+2價(jià)),請(qǐng)回答:
金屬
與鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象 放出氣泡速率緩慢 放出氣泡速率較快
結(jié)論 活動(dòng)性鐵
(填“>”“<”)錳
除了比較與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體速率的快慢,請(qǐng)你再舉出一種可比較這二種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的方法(寫出所需藥品即可):
錳和硫酸亞鐵溶液、鐵和硫酸錳溶液
錳和硫酸亞鐵溶液、鐵和硫酸錳溶液

(5)將盛有等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸的兩只燒杯,放在托盤天平左右兩盤上,調(diào)節(jié)至平衡,再向兩只燒杯中分別放入質(zhì)量相等的鎂和鐵,待反應(yīng)停止后,請(qǐng)判斷:
①若天平仍保持平衡,燒杯中一定沒有剩余的物質(zhì)是
稀鹽酸
稀鹽酸

②若天平失去平衡,則指針一定偏向放
的一邊.
分析:(1)金屬活動(dòng)性較弱時(shí),難形成化合物,常以單質(zhì)形式存在,比較容易被利用,金屬的活動(dòng)性越強(qiáng),就越難把它制成單質(zhì)
(2)金屬材料包括金屬單質(zhì)和合金,
(3)可以根據(jù)金屬生銹的條件方面進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論,鐵在有水和氧氣并存時(shí)易生銹.
(4)在金屬活動(dòng)性順序中,越靠前的金屬活動(dòng)性越強(qiáng),和稀酸溶液反應(yīng)時(shí)現(xiàn)象就越劇烈,而且只有氫前的金屬才可以和稀酸溶液反應(yīng)生成氫氣,只有前面的金屬可以把排在它后面的金屬?gòu)柠}溶液中置換出來,根據(jù)這一規(guī)律可以設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證金屬的活動(dòng)性順序.
(5)金屬和酸溶液發(fā)生置換反應(yīng)生成氫氣的多少即和金屬的質(zhì)量有關(guān),也和酸的質(zhì)量有關(guān),關(guān)鍵看哪一種物質(zhì)全部參與化學(xué)反應(yīng),根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算所帶入物質(zhì)的質(zhì)量必須是這種物質(zhì)全部參與化學(xué)反應(yīng).
解答:解:(1)在金屬活動(dòng)性順序中,化學(xué)性質(zhì)越活潑的金屬越易和空氣中的成分發(fā)生化學(xué)變化,因此主要以化合物的形式存在于自然界中,就越難以發(fā)現(xiàn),故答案為:C
(2)金屬材料包括金屬單質(zhì)和合金,金銀銅牌都是金屬制做的,新型鋼材是鐵的合金,都屬于金屬材料.故選①③
(3)鋼鐵常溫下接觸水和氧氣時(shí)容易生銹,故選D
(4)由于鐵和稀鹽酸反應(yīng)時(shí)放出氣泡的速率慢,說明鐵的活動(dòng)性比錳弱;驗(yàn)證金屬的活動(dòng)性順序,除了使用金屬和酸溶液反應(yīng)外,也可以采用金屬和鹽溶液,可將錳放入硫酸亞鐵溶液中或?qū)㈣F放入硫酸錳溶液中.
故答案為:<,錳和硫酸亞鐵溶液、鐵和硫酸錳溶液
(5)①若天平仍保持平衡,說明得到的氫氣一樣多,則稀鹽酸全部參與化學(xué)反應(yīng),即金屬是足量的,故答案為:稀鹽酸
②若天平失去平衡,說明得到的氫氣不一樣多,而等質(zhì)量的鎂和鐵應(yīng)是鎂得到的氫氣多(對(duì)于在化合物中化合價(jià)相同、質(zhì)量相同的金屬,相對(duì)原子質(zhì)量越大的,得到的氫氣反而越少),所以指針應(yīng)偏向鐵的一邊,故答案為:鐵
點(diǎn)評(píng):學(xué)會(huì)根據(jù)金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用,積累常見的金屬有關(guān)知識(shí).本題難度不是很大,主要考查了金屬和酸溶液的反應(yīng),根據(jù)得到的氫氣的多少來推測(cè)參與反應(yīng)的物質(zhì)的信息,從而培養(yǎng)學(xué)生的分析問題的能力.
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