A. | Cu+FeCl2=Fe+CuCl2 | B. | 4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Fe2O3 | ||
C. | Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH | D. | K2SO4+CuCl2=CuSO4+2KCl |
分析 根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮:應(yīng)用的原理是否正確;化學(xué)式書寫是否正確;是否配平;反應(yīng)條件是否正確;↑和↓的標(biāo)注是否正確.
解答 解:A、在金屬活動順序表中,銅排在鐵的后面,不能置換鐵鹽中的鐵,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,正確的化學(xué)方程式為:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4;
C、該化學(xué)方程式完全正確.
D、生成物中沒有氣體、沉淀或水生成,故反應(yīng)不能發(fā)生.
故選:C
點(diǎn)評 本題難度不大,在解此類題時(shí),首先分析應(yīng)用的原理是否正確,然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進(jìn)行判斷;化學(xué)方程式正誤判斷方法是:先看化學(xué)式是否正確,再看配平,再看反應(yīng)條件,再看氣體和沉淀,最后短線改成等號.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)方案 | 實(shí)驗(yàn)一 | 實(shí)驗(yàn)二 |
反應(yīng)現(xiàn)象 | 鐵釘表面覆蓋一層紅色的物質(zhì),溶液由藍(lán)色變成淺綠色 | 有氣泡產(chǎn)生 |
化學(xué)方程式 | Fe+CuSO4=FeSO4+Cu | H2SO4+K2CO3═K2SO4+CO2↑+H2O |
反應(yīng)前的總質(zhì)量 | m1 | n1 |
反應(yīng)后的總質(zhì)量 | m2 | n2 |
實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | m1= m2 | n1> n2 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水 | |
B. | 用過濾的方法可以使硬水軟化 | |
C. | 活性炭吸附水中的異味和色素是化學(xué)變化 | |
D. | 水通電分解時(shí)產(chǎn)生的氫氣和氧氣質(zhì)量比為2:1 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 胃酸過多的人應(yīng)少飲葡萄汁(葡萄汁的pH為3.4-4.5) | |
B. | 人體缺鋅會引起生長發(fā)育緩慢,但鋅元素并不是攝入得越多越好 | |
C. | 為了個(gè)人衛(wèi)生,應(yīng)全部使用一次性的木筷和餐盒 | |
D. | 多用電子郵件、MSN、QQ等即時(shí)通訊工具,少用傳真打印等屬“低碳”方式 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
n(H+)與n(OH-)的相對大小 | 溶液的酸堿性 |
n(H+)>n(OH-) | 酸性 |
n(H+)=n(OH-) | 中性 |
n(H+)<n(OH-) | 堿性 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)生成物有三種 | |
B. | 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) | |
C. | 反應(yīng)前后分子的個(gè)數(shù)沒有改變 | |
D. | 該反應(yīng)中H2S與O2的分子個(gè)數(shù)比為2:3 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com