【題目】請結(jié)合如圖所示實驗回答問題。

（1）A實驗中用玻璃棒攪拌的目的是_____。

（2）B實驗中錯誤操作造成的后果是_____。

（3）C實驗正、負極產(chǎn)生的氣體體積比約為_____。此實驗說明水是由_____組成的。

【答案】防止因局部溫度過高造成液滴飛濺 水沸騰使酸滴向四周飛濺 1：2 氫元素和氧元素

【解析】

（1）A實驗是蒸發(fā)食鹽水，用玻璃棒攪拌的目的是：防止因局部溫度過高造成液滴飛濺；

（2）濃硫酸溶于水放出大量的熱，稀釋濃硫酸時，應(yīng)該將濃硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不斷用玻璃棒攪拌。B實驗是稀釋濃硫酸，錯誤操作造成的后果是：水沸騰使酸滴向四周飛濺；

（3）C實驗是電解水，正、負極產(chǎn)生的氣體分別是氧氣和氫氣，體積比約為1：2，氫氣是由氫元素組成，氧氣是由氧元素組成，化學(xué)反應(yīng)中元素的種類不變，此實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖用●代表氫原子， ○代表氧原子，這兩種元素組成的化合物在一定條件下能發(fā)生以下反應(yīng)，反應(yīng)前后的微觀模擬圖如下：

（1）在B圖中將相關(guān)粒子圖形補充完整_________；

（2）補充依據(jù)_______________________；

（3）結(jié)合該圖示從微觀角度解釋由B到C變化的實質(zhì)是_______________________；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示是實驗室制取氣體的常用裝置，請根據(jù)要求回答問題：

（1）儀器 a的名稱是_____；利用裝置 A 制取氧氣時，反應(yīng)的文字表達式是__________________；

（2）若用分解過氧化氫制取干燥的氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為_________，收集裝置為______________，錐形瓶內(nèi)長頸漏斗要插入液面以下，其原因是 _________________________ ；若想要控制反應(yīng)的速率，應(yīng)將__________________。

（3）若實驗是用高錳酸鉀制取并收集純凈的氧氣，應(yīng)選擇的裝置為_________，應(yīng)該對發(fā)生裝置做何改進___________________，目的是___________，文字表達式為_______________。 若用 F 來收集氧氣，氧氣從哪端進_____________ ，驗證氧氣是否收集滿的方法是__________________________。

（4）已知：氨氣(NH3)是一種具有刺激性氣味的無色氣體，密度比空氣小，極易溶于水，實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物來制備氨氣。請你從圖中選出制備一瓶氨氣所需要的裝置組合是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】隨著城市小區(qū)建設(shè)的不斷發(fā)展，小區(qū)內(nèi)高層建筑均使用了電梯，于是電梯 便成為了人們上下樓的主要工具，請回答下列問題：

（1）在制做電梯過程中使用了生鐵和鋼，它們均屬于①_____材料 為了防止金屬生銹，經(jīng)常在其表面噴漆或電鍍，其防銹原理是_____________________；

（2）電梯制做材料中有不銹鋼，其主要成分有鐵、鉻、鎳，工業(yè)生產(chǎn)鉻的方法是在高溫條件下分解氧化鉻（Cr2O3），同時可以得到一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________，反應(yīng)前后鉻元素的化合價的變化為______________；

（3）有時由于電路故障就會停電，在停電期間，通常采用柴油發(fā)電機使電梯運行，則 停電期間電梯運行整個過程中的能量轉(zhuǎn)化為_________________。

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【題目】用化學(xué)用語填空。

（1）汞元素：_____。

（2）高錳酸鉀：_____

（3）2個鐵離子：_____

（4）標出過氧化氫中氧元素的化合價：_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】通過下列實驗，能達到實驗?zāi)康牡氖?/span>

A．探究燃燒的三個條件

B．驗證氧氣支持燃燒

C．驗證質(zhì)量守恒定律

D．探究分子運動

A. AB. BC. CD. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明喜歡養(yǎng)金魚，他上網(wǎng)查閱資料得知：魚缸中每升水的溶氧低于 0.003g 時，魚就會死亡，過氧化鈣（CaO2）是一種化學(xué)增氧劑，其反應(yīng)原理是：2CaO2+2H2O═2□+O2↑．請回答：

（1）過氧化鈣（CaO2）中氧元素的化合價為______價；（Ca﹣40,O﹣16 H﹣1）

（2）該反應(yīng)原理中□物質(zhì)的化學(xué)式為______；

（3）小明將 2.88g 過氧化鈣放入盛有 200L 水的魚缸中，請你通過計算分析，當(dāng)氧氣完全釋放后，魚 缸中水的溶氧量是否符合最低要求______？（假設(shè)產(chǎn)生的氧氣完全溶于水，其他因素忽略不計）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】醫(yī)院給病人輸氧時用到類似下圖的裝置。關(guān)于該裝置，下列說法中不正確的是：

A.使用該裝置用來觀察氧氣輸出的速率

B.b導(dǎo)管連接病人吸入氧氣的輸氣管

C.使用該裝置用來觀察是否有氧氣輸出

D.b導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2015年12月20日，深圳市光明新區(qū)發(fā)生堆泥滑坡，造成重大財產(chǎn)損失和人員傷亡。為防止災(zāi)后疫情發(fā)生，防疫人員使用了多種消毒劑進行環(huán)境消毒，其中亞氯酸鈉(NaClO2)是一種重要的消毒劑。試計算：

（1）亞氯酸鈉(NaClO2)屬于____________（填“無機化合物”或“有機化合物”）

（2）亞氯酸鈉的中Na、Cl、O元素質(zhì)量比為_____________。

（3）亞氯酸鈉中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為_____________。

（4）若要配制質(zhì)量分數(shù)為15%的亞氯酸鈉溶液200 kg用于環(huán)境消毒，則需要亞氯酸鈉多少_____ kg，同時需要水_____________kg。

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