【題目】FeO、Fe2O3、和CaCO3的混合物中,已知鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為56%,則CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能是

A.25% B.10% C.30% D.35%

【答案】A

【解析】

試題分析:FeO鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)=56/72 ×100%=77.8%;Fe2O3鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)=112/160 ×100%=70%

假設(shè)全是氧化亞鐵,氧化亞鐵質(zhì)量分?jǐn)?shù)=56%/77.8% ×100%=72%,碳酸鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28%;

②假設(shè)全是氧化鐵,氧化鐵質(zhì)量分?jǐn)?shù)56%/70% ×100%=80%,碳酸鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%

所以得到20%<w(CaCO3)<28% 。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鎂條在空氣中久置表面會(huì)變黑。某小組同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究鎂條變黑的條件。

【查閱資料】常溫下,亞硫酸鈉(Na2SO3)可與O2發(fā)生化合反應(yīng)。

【猜想與假設(shè)】常溫下,鎂條變黑可能與O2、CO2、水蒸氣有關(guān)。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】通過(guò)控制與鎂條接觸的物質(zhì),利用如圖裝置(鎂條長(zhǎng)度為3cm,試管容積為20mL),分別進(jìn)行下列5個(gè)實(shí)驗(yàn),并持續(xù)觀察20天。

編號(hào)

主要實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

1

先充滿(mǎn)用NaOH濃溶液洗滌過(guò)的空氣

再加入2mL濃硫酸

鎂條始終無(wú)明顯變化

2

加入2mL NaOH濃溶液

鎂條始終無(wú)明顯變化

3

先加入2mL濃硫酸

再通入約4mL CO2

鎂條始終無(wú)明顯變化

4

先加入4mL飽和Na2SO3溶液

再充滿(mǎn)CO2

鎂條始終無(wú)明顯變化

5

先加入2mL蒸餾水

再通入約4mL CO2

鎂條第3天開(kāi)始變黑

至第20天全部變黑

【解釋與結(jié)論】

(1)實(shí)驗(yàn)1和2中,NaOH濃溶液的作用是______________(用化學(xué)方程式表示)。

(2)實(shí)驗(yàn)1的目的是_______________________________

(3)得出“鎂條變黑一定與CO2有關(guān)”結(jié)論,依據(jù)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)是___________(填編號(hào))。

【反思與評(píng)價(jià)】

(4)欲進(jìn)一步證明鎂條表面的黑色物質(zhì)中含有碳酸鹽,所需要的試劑是__________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】不能正確反映對(duì)應(yīng)變化的圖像是

A向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加一定量稀鹽酸

B一定量的石灰石和與足量的稀鹽酸反應(yīng)

C向一定量鹽酸和硫酸鈉的混合溶液中,滴加氫氧化鋇溶液

D等質(zhì)量的鎂和鐵分別與足量的10%硫酸溶液反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】疊氮化鈉(NaN3)被廣泛應(yīng)用于汽車(chē)安全氣囊,某化學(xué)小組同學(xué)對(duì)其進(jìn)行下列研究.

【査閱資料】

①NaN3受撞擊會(huì)生成Na、N2

②NaN3遇鹽酸、H2SO4溶液無(wú)氣體生成

③堿石灰是CaO和NaOH的混合物

④NaN3的制備方法是:將金屬鈉與液態(tài)氨反應(yīng)制得NaNH2,再將NaNH2與N2O反應(yīng)可生成NaN3、NaOH和NH3

【問(wèn)題探究】

(1)汽車(chē)受撞擊后,30毫秒內(nèi)引發(fā)NaN3迅速分解,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________;

(2)工業(yè)級(jí)NaN3中常含有少量的Na2CO3,其原因是___________(用化學(xué)方程式表示);

(3)為測(cè)定某工業(yè)級(jí)NaN3樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝罝:

①小明同學(xué)認(rèn)為通過(guò)測(cè)定裝置I中反應(yīng)前后B的質(zhì)量差,再通過(guò)相應(yīng)計(jì)算,就可測(cè)定Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小組同學(xué)通過(guò)討論認(rèn)為不可行,其理由可能是___________(答出一種即可)

②小明同學(xué)在大家討論的基礎(chǔ)上,又設(shè)計(jì)了裝罝Ⅱ,請(qǐng)分析:裝置Ⅱ中A的作用是___________.若無(wú)裝置C,對(duì)測(cè)定結(jié)果造成的影響是 (填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”).裝置E的作用是___________

③根據(jù)裝置Ⅱ,小組同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟有:

a.稱(chēng)量裝置D

b.稱(chēng)量樣品,檢査裝置氣密性

c.打開(kāi)彈簧夾,鼓入空氣

d.關(guān)閉彈簧夾,打開(kāi)分液漏斗的活塞和玻璃塞,注入足量的稀琉酸,關(guān)閉活塞和玻璃塞.

其正確的順序?yàn)?/span>___________(填字母序號(hào),可重復(fù))

④計(jì)算碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)時(shí),至少需要測(cè)定___________個(gè)數(shù)據(jù).(填數(shù)字)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】山林里空氣中的自由電子附著在氧分子上形成負(fù)氧離子(O2),被稱(chēng)為“空氣維生素”.O2的相對(duì)分子質(zhì)量是( 。

A. 16 B. 32 C. 32 g D. 33

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列成語(yǔ)包含了化學(xué)變化的是( 。

A. 刻舟求劍 B. 花香四溢 C. 百煉成鋼 D. 鑿壁偷光

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】金屬對(duì)人類(lèi)的生產(chǎn)生活和社會(huì)發(fā)展有著極其重要的作用。

(1)下列用品中,主要利用金屬導(dǎo)電性的是________(填字母)

A.鉑金飾品 B.鐵鍋 C.鋁導(dǎo)線

(2)鐵制品銹蝕的過(guò)程,實(shí)際上是鐵跟空氣中的氧氣和______發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程。

(3)工業(yè)上常用赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)與CO在高溫下煉鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________。

(4)在氧化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鎂粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾渣和濾液。①濾液中一定含有的溶質(zhì)是________(填化學(xué)式);②向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有的物質(zhì)是____________(填化學(xué)式)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】研究物質(zhì)的性質(zhì)必須取用純凈物,下列物質(zhì)中屬于純凈物的是( )

A.空氣 B.啤酒 C.干冰 D.硬水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】計(jì)算下列物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量:

(1)O2 (2)NaCl

(3)KMnO4 (4)(NH42CO3

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