2018年,山東省大力開展“新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換”。為使人民生活環(huán)境更美好,下列做法錯(cuò)誤的是
A. 為增加節(jié)日氣氛大量燃放煙花爆竹 B. 工廠企業(yè)大力引進(jìn)新技術(shù),降能減排
C. 校園內(nèi)垃圾實(shí)行分類管理 D. 大力植樹造林,增加植被面積
A 【解析】A、大量燃放煙花爆竹會(huì)產(chǎn)生有害氣體污染空氣,同時(shí)產(chǎn)生噪音污染,易引發(fā)火災(zāi)等,符合題意,正確;B、工廠企業(yè)大力引進(jìn)新技術(shù),降能減排,不符合題意,錯(cuò)誤;C、校園內(nèi)垃圾實(shí)行分類管理,可以節(jié)約能源,減少環(huán)境污染,不符合題意,錯(cuò)誤;D、大力植樹造林,增加植被面積,可以改善空氣質(zhì)量,有利于保護(hù)環(huán)境,不符合題意,錯(cuò)誤。故選A。年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市2018屆九年級(jí)第二次模擬測(cè)試卷(3)化學(xué)試卷 題型:單選題
中學(xué)生應(yīng)該有一定的安全意識(shí)。下列做法符合安全要求的是( )
A. 用甲醛溶液浸泡海鮮 B. 加油站內(nèi)禁止接打手機(jī)
C. 熄滅酒精燈時(shí),用嘴吹滅 D. 稀釋濃硫酸時(shí),將水注入濃硫酸中
B 【解析】A、甲醛可以破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),故不能用甲醛浸泡海鮮,錯(cuò)誤; B、接打手機(jī)可能產(chǎn)生電火花,故加油站內(nèi)禁止接打手機(jī),正確; C、熄滅酒精燈時(shí)不能用嘴吹滅,應(yīng)該用燈帽蓋滅,錯(cuò)誤; D、稀釋濃硫酸時(shí),將濃硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁慢慢的注入水中,錯(cuò)誤。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省高郵市2018屆九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
“霧霾”中的“霾”是指煙、塵等小顆粒懸浮而形成的渾濁現(xiàn)象。下列物質(zhì)在空氣中充分燃燒,能生成類似于“霾”的物質(zhì)的是
A. P B. S C. C D. H2
A 【解析】A、磷在空氣中充分燃燒生成五氧化二磷固體小顆粒,類似于“霾”,正確;B、硫在空氣中充分燃燒生成二氧化硫氣體,錯(cuò)誤;C、碳在空氣中充分燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,錯(cuò)誤;D、氫氣在空氣中充分燃燒生成水,錯(cuò)誤。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山東省濰坊市五縣(青州、臨朐、昌邑、昌樂、諸城)2018屆九年級(jí)一模化學(xué)試卷 題型:單選題
除去下列物質(zhì)所含少量雜質(zhì)的方法正確的是
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 所含雜質(zhì) | 除去雜質(zhì)的方法 |
A | CO2 | CO | 通入氧氣點(diǎn)燃 |
B | Cu粉 | C | 在空氣中灼燒 |
C | CuSO4溶液 | FeSO4 | 加足量銅粉,過濾 |
D | CaCl2溶液 | HCl | 加過量CaCO3粉末,過濾 |
A. A B. B C. C D. D
D 【解析】A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通氧氣點(diǎn)燃,這是因?yàn)槌怏w中的氣體雜質(zhì)不能使用氣體,否則易引入新的氣體雜質(zhì),錯(cuò)誤;B、C和Cu粉在空氣中灼燒均能與氧氣反應(yīng),最終得到氧化銅,不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,錯(cuò)誤; C、足量銅粉不與硫酸亞鐵溶液反應(yīng),不能除去雜質(zhì),不符合除雜原則,錯(cuò)誤;D、HCl能與過量的碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,過濾能除去過量...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山東省濰坊市五縣(青州、臨朐、昌邑、昌樂、諸城)2018屆九年級(jí)一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是
選項(xiàng) | 事實(shí) | 解釋 |
A | 重要文件資料用碳素墨水筆書寫 | 碳在常溫下的化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定 |
B | 液氧和氧氣都能使帶火星的木條復(fù)燃 | 同種分子的化學(xué)性質(zhì)相同 |
C | 鹽酸、硫酸具有相似的化學(xué)性質(zhì) | 溶液中均含有H+ |
D | 食物變質(zhì) | 分子本身發(fā)生了變化 |
A. A B. B C. C D. D
A 【解析】A、重要文件資料用碳素墨水筆書寫,因?yàn)樘妓啬泻刑迹荚诔叵碌幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,錯(cuò)誤;B、液氧和氧氣都能使帶火星的木條復(fù)燃是因?yàn)樗鼈兪怯裳醴肿訕?gòu)成的,同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,正確;C、稀鹽酸和稀硫酸具有許多相似的化學(xué)性質(zhì),是因?yàn)樵谒鼈兊娜芤褐卸己袣潆x子,正確;D、食物腐爛變質(zhì)的過程中有新物質(zhì)生成,分子本身發(fā)生了改變,正確。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山東省臨沂市蘭陵縣2018屆九年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試模擬訓(xùn)練二化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
向100gBaC12溶液中滴加CuSO4溶液至完全反應(yīng),反應(yīng)過程中生成沉淀的質(zhì)量與滴加CuSO4溶液的質(zhì)量關(guān)系如下表所示(硫酸鋇不溶于水),請(qǐng)計(jì)算:
滴加CuSO4溶液的質(zhì)量/g | 10 | 20 | 30 | 40 |
生成硫酸鋇的質(zhì)量/g | 2.33 | 4.66 | 6.99 | 6.99 |
(1) 恰好完全反應(yīng)時(shí)生成硫酸鋇的質(zhì)量為________g;
(2) BaC12溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________(寫出計(jì)算過程)。
6.99 6.24% 【解析】本題考查了溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與化學(xué)方程式相結(jié)合的計(jì)算。根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)得到恰好完全反應(yīng)時(shí)生成硫酸鋇的質(zhì)量的解題的基礎(chǔ)。 根據(jù)表格可知,恰好完全反應(yīng)時(shí)生成BaSO4的質(zhì)量為6.99g; 設(shè)BaCl2溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為x BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl 208 233 100gx 6.99g x=6.24g。 ...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山東省臨沂市蘭陵縣2018屆九年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試模擬訓(xùn)練二化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,小明同學(xué)用圖1總結(jié)了NaOH的四條化學(xué)性質(zhì)(即NaOH與四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng))。
(1)驗(yàn)證反應(yīng)①,小明將無色酚酞溶液滴入NaOH溶液中,溶液變成_______________;
(2)小明用利用溫度計(jì)測(cè)出溶液的溫度,溶液溫度隨加入稀硫酸的質(zhì)量而變化的曲線來說明反應(yīng)③的發(fā)生(如圖2),用化學(xué)反應(yīng)方程式表示為_______________________________;從該圖中可以看出,反應(yīng)后的溶液pH______7(填(用“<”“﹦”或“>”);
(3)如果反應(yīng)④能夠發(fā)生,你選擇的物質(zhì)是________;
A.BaCl2 B.HCl C.CuSO4 D.NaCl
(4)在C點(diǎn)溶液中加入碳酸氫鈉,現(xiàn)象為_____________________________。
紅色 H2SO4 + 2NaOH =Na2SO4 + 2H2O < C 有氣泡生成 【解析】本題通過中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)考查了酸、堿、鹽的化學(xué)性質(zhì)。 (1)無色酚酞溶液遇堿性溶液變紅色,氫氧化鈉溶液呈堿性,無色酚酞溶液滴入NaOH溶液中,溶液變成紅色; (2)氫氧化鈉與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,化學(xué)方程式是:H2SO4 + 2NaOH =Na2SO4 + 2H2O;從該圖中可以看出,反應(yīng)...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山東省臨沂市蘭陵縣2018屆九年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試模擬訓(xùn)練二化學(xué)試卷 題型:單選題
洋蔥中含有一種具有強(qiáng)烈刺激性氣味的物質(zhì)——正丙硫醇。切洋蔥時(shí)人會(huì)流眼淚,從分子的角度解釋正確的是
A. 分子可以再分 B. 分子之間有間隔 C. 分子在不斷運(yùn)動(dòng) D. 分子大小發(fā)生改變
C 【解析】切洋蔥時(shí)人會(huì)流眼淚,是因?yàn)檠笫[中含有強(qiáng)烈刺激性的物質(zhì)——正丙硫醇,正丙硫醇中含有的分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的,向四周擴(kuò)散,使人會(huì)流眼淚,與分子可以再分,分子之間有間隔,分子大小發(fā)生改變無關(guān)。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:安徽省蚌埠市禹會(huì)區(qū)2018屆九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:流程題
隨著環(huán)境問題的日益嚴(yán)重,垃圾的處理問題正日益被人們所重視。某垃圾處理廠對(duì)金屬垃圾(主要成分是鐵、銅、氧化鐵、二氧化硅)的處理及綜合利用的部分工藝如圖所示。請(qǐng)回答下列問題:
(1)Ⅰ、Ⅱ均為____操作,此操作中玻璃棒的作用是_____,若得到的硫酸鐵溶液有渾濁,原因可能是__________。
(2)步驟③所發(fā)生的反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的_________________。
(3)請(qǐng)寫出步驟②所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________。
(4)寫出所得紅色固體的一種用途:_____________________________。
過濾 引流 濾紙破損 復(fù)分解反應(yīng) Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O 煉鐵 【解析】對(duì)金屬垃圾(主要成分是鐵、銅、氧化鐵、二氧化硅)的處理及綜合利用。稀硫酸與鐵、氧化鐵反應(yīng)分別生成硫酸亞鐵和硫酸鐵,與銅、二氧化硅不反應(yīng);硫酸鐵溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化鐵紅褐色沉淀;氫氧化鐵加熱生成氧化鐵紅色固體。(1)Ⅰ、Ⅱ均為過濾,過濾是把不溶于液體的固體物質(zhì)與液體分離的一種方法...查看答案和解析>>
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