下列關(guān)于碳和碳的化合物知識網(wǎng)絡(luò)圖(圖中“→” 表示轉(zhuǎn)化關(guān)系)的說法正確的是
A. “C → CO”的反應(yīng)中碳發(fā)生還原反應(yīng)
B. “CO → CO2”的反應(yīng)類型為置換反應(yīng)
C. “CO2 → CaCO3”的反應(yīng)可用于檢驗二氧化碳
D. “CO2 H2CO3”的反應(yīng)可用酚酞試劑驗證
科目:初中化學(xué) 來源:廣西河池市2018屆九年級中考化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖為粒子結(jié)構(gòu)示意圖,其中表示陰離子的是( )
A. A B. B C. C D. D
A 【解析】 根據(jù)已有的知識進行分析,質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù)為陽離子,質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)為原子,質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)為陰離子,據(jù)此分析解答即可。 A、該微粒中質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù),為陰離子,故A正確;B、該微粒中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),為原子,故B錯誤;C、該微粒中質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù),為陽離子,故C錯誤;D、該微粒中質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù),為陽離子,故D錯誤。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省大慶市2018屆九年級中考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列著名詩詞中不涉及化學(xué)變化的是( )
A. 粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間 B. 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干
C. 爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇 D. 千里冰封,萬里雪飄
D 【解析】 A、“粉身碎骨”指氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣;“要留清白在人間”指氫氧化鈣和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,都是化學(xué)變化,故不符合題意;B、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水是化學(xué)變化,故不符合題意;C、燃放煙花爆竹是化學(xué)變化,故不符合題意;D、水結(jié)冰,下雪等都是水的狀態(tài)的變化,沒有新的物質(zhì)生成,都是物理變化,故符合題意;故選:C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:粵教版九年級上冊化學(xué) 2.3構(gòu)成物質(zhì)的微粒(II)-原子和離子 同步測試卷 題型:單選題
下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陽離子的是( 。
A. B.
C. D.
C 【解析】 根據(jù)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)之間的關(guān)系分析。當(dāng)核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子;當(dāng)核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子;當(dāng)核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子。 A、該微粒的質(zhì)子數(shù)為1,核外電子數(shù)為2,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子,故A錯誤;B、該微粒的質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=2,為原子,故B錯誤;C、該微粒的質(zhì)子數(shù)=11>核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)>核...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:新疆烏魯木齊市2018屆九年級中考化學(xué)試卷 題型:流程題
CaCl2 應(yīng)用廣泛,以石灰石(雜質(zhì)主要是 Fe2O3、MgSO4)為原料生產(chǎn) CaCl2 的流程如下:
(1)氧化鐵和鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。
(2)過濾操作中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和___。
(3)濾液 1 中的溶質(zhì)有 HCl、FeCl3、MgSO4 和___。
(4)寫出濾液 1 中加入 BaCl2 發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式___。
(5)濾液 2 中加入 Ca(OH)2 可以除去 HCl、MgCl2 和___。
(6)濾液 3 呈堿性,為使溶液 pH 降低,可加入適量的___。
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O漏斗CaCl2BaCl2+MgSO4=BaSO4↓+MgCl2FeCl3HCl 【解析】 (1)氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,化學(xué)方程式為:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O; (2)過濾操作中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗; (3)鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,所以所以濾液1中的溶質(zhì)有HCl、FeCl...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:新疆烏魯木齊市2018屆九年級中考化學(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)符號或符號中“2”的含義表述正確的是( )
A. 2H——2個氫元素 B. O2——2個氧原子
C. 2N2——2個氮分子 D. CO2——二氧化碳中含有2個氧原子
C 【解析】A、元素只講種類,不講個數(shù),2H表示2個氫原子,故A錯誤; B、O2表示1個氧氣分子中含有2個氧原子,故B錯誤; C、2N2表示2個氮分子,正確; D、CO2表示1個二氧化碳分子中含有2個氧原子,錯誤。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山東省日照市2018屆九年級中考化學(xué)試卷 題型:填空題
MnO2在能源、材料、信息等方面有重要應(yīng)用,常用作電池的正極材料和制備金屬錳等物質(zhì)。在化學(xué)上,還用作催化劑和氧化劑。請回答下列問題:
(1)MnO2的制備:2KMnO4+3MnSO4+2H2O===5MnO2↓+K2SO4+2H2SO4,在反應(yīng)物和生成物中,錳元素的最高化合價是___________價。
(2)制備O2:加熱氯酸鉀和MnO2的混合物,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________。
(3)制備Cl2:MnO2+4HCl(濃) X+Cl2↑+2H2O,則X的化學(xué)式是___________。
(4)Mn的冶煉:3MnO2+4Al3Mn+2Al2O3,基本反應(yīng)類型是_________。
+72KClO32KCl+3O2↑MnCl2置換反應(yīng) 【解析】 (1)化合物中元素化合價代數(shù)和為零,在反應(yīng)物和生成物中,KMnO4中錳元素化合價是+7,MnSO4中錳元素是+2價,MnO2中錳元素化合價是+4,因此錳元素的最高化合價是+7價;(2)加熱氯酸鉀和MnO2的混合物生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2KClO32KCl+3O2↑; (3)由MnO2+4HCl(濃)X...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:科粵版九年級上冊化學(xué) 2.1空氣的成分 同步測試卷 題型:簡答題
閱讀下列資料,回答相關(guān)問題:
霧霾、PM2.5、空氣質(zhì)量等詞都進入到人們的視野中。現(xiàn)實生活中,經(jīng)常把霧與霾放在一起,統(tǒng)稱為霧霾天氣。簡單的說,霧是濕的,即微小水滴或冰晶組成的水汽凝結(jié)物;霾是干的,即大量極細(xì)微的干塵粒。霾本身就是污染物的積聚,霧未必是污染物,卻是污染物的良載體。霧和霾對我們生活的影響也略有不同,霧天中的能見度比霾天要差,對交通的影響更大;霾天氣對身體健康影響更大。
當(dāng)出現(xiàn)灰蒙蒙的天氣時,我們還是很難嚴(yán)格區(qū)分哪是霧,哪是霾。因為往往會發(fā)生霧、霾交替或霧、霾混雜的天氣,霧和霾有時還會“角色互換”,相互轉(zhuǎn)化。
PM2.5并非霧霾的“代名詞”,PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物。PM2.5富含大量的有毒、有害物質(zhì),同時PM2.5在大氣中的停留時間長、輸送距離遠(yuǎn),并且不易被鼻腔阻擋,被吸入人體后會直接進入支氣管,干擾肺部的氣體交換,引發(fā)包括哮喘、支氣管炎和心血管病等方面的疾病。城市大氣中PM2.5的來源和生成過程十分復(fù)雜,包括:各種燃燒過程,如煤炭燃燒、石油燃燒和機動車尾氣等的直接排放;大氣化學(xué)反應(yīng)的“二次生成過程”。PM2.5對霧霾天氣的形成有促進作用,霧霾天氣又能進一步加劇PM2.5的積聚。
空氣質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)實際上要依據(jù)空氣質(zhì)量分指數(shù)(英文縮寫為AQI)。2012年3月國家發(fā)布的新空氣質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn),污染物監(jiān)測為6項,參與空氣質(zhì)量評價的主要污染物為細(xì)顆粒物(PM2.5)、可吸入顆粒物(PM10)、二氧化硫、二氧化氮、臭氧、一氧化碳等。
AQI共分六級,從一級優(yōu),二級良,三級輕度污染,四級中度污染,直至五級重度污染,六級嚴(yán)重污染。空氣污染指數(shù)劃分為0-50、51-100、101-150、151-200、201-300和大于300六檔。
面對霧霾這種惡劣天氣,我們盡量做好自身防護措施。如:減少外出,若外出時戴口罩,外出歸來后,應(yīng)立即清洗面部及裸露肌膚;減少戶外鍛煉;關(guān)閉門窗,避免室外污染物進入室內(nèi)污染室內(nèi)空氣,誘發(fā)急性呼吸道和心血管疾病的發(fā)生;注意飲食,少食刺激性食物,多吃些豆腐、牛奶等食品,必要時要補充維生素D;行車走路要倍加小心,要減速慢行,遵守交通規(guī)則。
(1)對霧和霾說法合理的是____。(填序號,下同)
A. 霧和霾一定都是污染物 B. 霾天中的能見度比霧天要差
C. 霧和霾有時會相互轉(zhuǎn)化 D. 霧霾天氣是固、液共存的狀態(tài)
(2)PM2.5對人體的______影響最大。
A. 呼吸系統(tǒng) B. 神經(jīng)系統(tǒng) C. 循環(huán)系統(tǒng) D. 泌尿系統(tǒng)
(3)下列關(guān)于PM2.5的說法錯誤的是____。
A. 燃放煙花爆竹會產(chǎn)生PM2.5 B. PM2.5是造成霧霾天氣的“元兇”之一
C. PM2.5的顆粒大小與分子大小差不多 D. PM2.5專用口罩使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性
(4)下列是北京天氣預(yù)報內(nèi)容,可知這幾天內(nèi)屬于重度污染的有________天
日期 | 11.10 | 11.11 | 11.12 | 11.13 | 11.14 | 11.15 |
空氣質(zhì)量指數(shù) | 39 | 139 | 208 | 198 | 279 | 302 |
(5)你對人們應(yīng)對霧霾天氣的建議是________。
C,DAC2減少外出、戶外運動等 【解析】 (1)A、霧不一定是污染物,錯誤;B、霾天中的能見度不一定比霧天要差,錯誤;C、霧和霾有時會相互轉(zhuǎn)化,正確;D、霧霾天氣是固、液共存的狀態(tài),正確; (2)PM2.5對人體的呼吸系統(tǒng)影響最大; (3)A、燃放煙花爆竹會產(chǎn)生PM2.5,正確;B、PM2.5是造成霧霾天氣的“元兇”之一,正確;C、PM2.5指大氣中直徑不大于2.5μm的...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:粵教版九年級上冊化學(xué)1.3物質(zhì)的變化同步測試卷 題型:簡答題
物質(zhì)的性質(zhì)很大程度上決定了物質(zhì)的用途.以下是生產(chǎn)、生活中一些物質(zhì)的用途:①鐵制成炊具 ②蚊蟲叮咬后涂抹牙膏 ③洗滌劑清洗餐具 ④鹽酸制藥 ⑤濃硫酸作干燥劑 ⑥石灰漿粉刷墻壁;請你從用途中體現(xiàn)出的主要性質(zhì)角度,將上述用途平均分為兩類:其中一類的分類標(biāo)準(zhǔn)是a________,包括事例為b________(填序號).
化學(xué)性質(zhì)(或物理性質(zhì));②④⑥(或①③⑤) 【解析】 在化學(xué)變化的過程中表現(xiàn)出來的性質(zhì)是化學(xué)性質(zhì),在物理變化的過程中表現(xiàn)出來的性質(zhì)是物理性質(zhì)。 ①鐵制成炊具,是利用了鐵具有良好的導(dǎo)熱性,不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質(zhì)。 ②蚊蟲叮咬后涂抹牙膏,是利用了中和反應(yīng)的原理,需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來,是利用了其化學(xué)性質(zhì)。 ③洗滌劑清洗餐具,是利用了洗滌劑具...查看答案和解析>>
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