10.下列變化過程中一定含有化學(xué)變化的是( 。
A.氧氣液化B.動植物呼吸C.蒸餾凈水D.石蠟熔化

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.

解答 解:A、氧氣液化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
B、動植物呼吸過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化.
C、蒸餾凈水過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
D、石蠟熔化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
故選B.

點評 本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.向盛有20.0g稀硫酸的燒杯中倒入5.0g黃銅(銅鋅合金)樣品粉末,恰好完全反應(yīng).稱得未溶物質(zhì)量為3.7g.完成下列計算:
(1)該黃銅樣品中含Zn的質(zhì)量為1.3 g
(2)所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)
(3)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)(結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列實驗方案能達到預(yù)期目的是( 。
A.分離食鹽和泥沙--蒸發(fā)結(jié)晶
B.除去氧化鈣中的碳酸鈣--高溫煅燒
C.鑒別氯化鈉固體和硝酸銨固體--觀察顏色
D.檢驗露置于空氣中的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)--滴入無色酚酞

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列圖示的實驗操作正確的是(  )
A.
稱量一定量的氯化鈉
B.
將鐵粉裝入試管中
C.
量取9.3mL濃硫酸
D.
加熱液體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

5.A、B、C、D都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),具有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去)
(1)若A是一種相對分子質(zhì)量為100、白色難溶于水的固體,則B的化學(xué)式是CaO;C和D反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(2)若A是常溫下呈液態(tài)的氧化物,常用作溶劑,D是一種黑色固體,則C和D反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.從氫、碳、氮、氧、鈣五種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑匕匆笥没瘜W(xué)用語填空.
(1)屬于金屬元素的是Ca;
(2)非金屬氧化物中氧元素的化合價為-1價H2$\stackrel{-1}{O}$2;
(3)具有10個電子的原子團OH-;
(4)由非金屬元素形成的堿NH3H2O;
(5)有相對分子質(zhì)量最小的氧化物生成的化合反應(yīng)2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O;
(6)生成物都是氧化物的分解反應(yīng)H2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)“碳和碳的化合物”知識歸納正確的是(  )
A.由碳元素組成的單質(zhì)只有金剛石、石墨兩種
B.在CO2、H2CO3、C2H5OH等含碳化合物中,只有C2H5OH屬于有機物
C.用炭火取暖時,在室內(nèi)放一盆水可預(yù)防一氧化碳中毒
D.鉛筆字跡易變模糊,是因為常溫下石墨的化學(xué)性質(zhì)活潑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列過程中發(fā)生化學(xué)變化的是(  )
A.辣椒打成粉B.冰雪融化C.酒精揮發(fā)D.甲烷燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.在牙膏中添加NaF等氟化物,具有防止齲齒的作用.則NaF中氟元素的化合價為(  )
A.+2B.0C.-1D.-2

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同步練習(xí)冊答案