A. | 食鹽能促進食物消化 | |
B. | 有石油的地方都有天然氣 | |
C. | 用鈦鎳合金制衛(wèi)星天線 | |
D. | 工業(yè)上可以用碳酸鈉為原料來制取氯化鈉 |
分析 A、根據(jù)食鹽的用途,進行分析判斷.
B、根據(jù)一般情況下石油和天然氣是共存的,進行分析判斷.
C、根據(jù)鈦鎳合金具有形狀記憶功能,進行分析判斷.
D、根據(jù)工業(yè)上氯化鈉的來源,進行分析判斷.
解答 解:A、食鹽不能促進食物消化,胃液中的胃酸能促進食物消化,故選項說法錯誤.
B、一般情況下石油和天然氣是共存的,但并不是有石油的地方都有天然氣,故選項說法錯誤.
C、鈦鎳合金具有形狀記憶功能,用鈦鎳合金制衛(wèi)星天線,故選項說法正確.
D、工業(yè)上氯化鈉可以從海水、鹽湖水中提取,而不是用碳酸鈉為原料來制取氯化鈉,故選項說法錯誤.
故選:C.
點評 本題難度不大,掌握常見鹽的用途、鈦鎳合金的性質與用途等并能靈活運用是正確解答本題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 金剛石和石墨的物理性質有很大差異是因為構成它們的原子大小不同 | |
B. | 用墨書寫或繪制的字畫能保存很長時間而不變色是因為碳的化學性質不活潑 | |
C. | C60表示一個C60分子 | |
D. | 所有碳單質燃燒只生成二氧化碳 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 依據(jù)溶解度曲線可判斷,甲的溶解度比乙大 | |
B. | 10℃時,甲、乙飽和溶液溶質的質量相同 | |
C. | 20℃時,把30g甲放入50g水中形成的溶液中溶質質量分數(shù)為37.5% | |
D. | 將20℃時的甲、乙飽和溶液升溫至30℃,甲、乙溶液中溶質的質量分數(shù)均不變 |
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
物質 | Ca(OH)2 | CO2 | CaCO3 | X | H2O |
質量/g | 14.8 | 13.2 | 10 | a | 1.8 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 4.8g | B. | 9.6g | C. | 17.4g | D. | 34.8g |
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
選項 | 需區(qū)分的物質 | 方法一 | 方法二 |
A | 氯化銨與硫酸銨 | 取樣品,加熟石灰研磨 | 取樣品溶于水,分別滴加氯化鋇溶液 |
B | 食鹽與純堿 | 取樣品,分別滴加稀鹽酸 | 取樣品,分別滴加酚酞溶液 |
C | 硬水與蒸餾水 | 取樣品,分別加入肥皂水 | 取樣品,分別蒸干 |
D | 羊毛與滌綸 | 取樣品,分別觀察樣色 | 取樣品,分別點燃 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | A | B | C | D |
甲 | 碳單質 | 構成物質微粒 | 有機化合物 | 常見的堿 |
乙、丙 | 金剛石、C60 | 分子、原子 | 甲烷、乙醇 | 燒堿、純堿 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | NO | B. | NO2 | C. | NH3 | D. | N2O3 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 糖類、維生素、金剛石都是有機物 | |
B. | 礦泉水、潔凈的空氣、海水都是混合物 | |
C. | 過氧化氫、氧氣、氧化銅都是氧化物 | |
D. | 干冰、冰水混合物、澄清石灰水都是純凈物 |
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