下列說(shuō)法不正確的是(  )

A.工業(yè)廢水應(yīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放

B.空氣級(jí)別越高,空氣質(zhì)量越差

C.純凈的水是無(wú)色、無(wú)氣味的透明液體

D.石墨與金剛石中碳原子的排列方式相同


【考點(diǎn)】水資源的污染與防治;空氣的污染及其危害;水的性質(zhì)和應(yīng)用;碳元素組成的單質(zhì).

【專題】化學(xué)與環(huán)境保護(hù);碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途.

【分析】A、根據(jù)水的污染源分析;

B、根據(jù)空氣級(jí)別與污染的關(guān)系分析;

C、根據(jù)純凈水的特征分析;

D、根據(jù)石墨與金剛石的結(jié)構(gòu)分析.

【解答】解:A、工業(yè)廢水應(yīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放,能防止水的污染,故A說(shuō)法正確;

B、空氣級(jí)別越高,空氣質(zhì)量越差,故B說(shuō)法正確;

C、純凈的水是無(wú)色、無(wú)氣味的透明液體,故C說(shuō)法正確;

D、石墨與金剛石中碳原子的排列方式不同,故D說(shuō)法不正確.

故選D.

【點(diǎn)評(píng)】本題所考查的知識(shí),屬于課本中的基礎(chǔ)知識(shí),加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累,有助于解答本類題.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具.請(qǐng)根據(jù)下表(元素周期表的部分內(nèi)容)回答有關(guān)問(wèn)題:

      族

周期

ⅠA

ⅡA

ⅢA

ⅣA

ⅤA

ⅥA

ⅤⅡA

0

2

3  Li

6.941

4  Be

9.012

5  B

10.81

6  C

12.01

7  N

14.01

8  O

16.00

9  F

19.00

10 Ne

20.18

3

11 Na

22.99

12 Mg

24.31

13 Al

26.98

14  Si

28.09

15  P

30.97

16  S

32.06

17 Cl

35.45

18 Ar

39.95

(1)請(qǐng)從上表中查出關(guān)于硼元素的一條信息: 

(2)第2周期中屬于稀有氣體元素的是  (填名稱),其單質(zhì)化學(xué)式是 

(3)第8號(hào)元素與第16號(hào)元素組成的化合物化學(xué)式是 

(4)第7號(hào)元素與第8號(hào)元素組成的一種化合物中,7號(hào)元素與8號(hào)元素的質(zhì)量比為7:4,則該化合物的化學(xué)式是 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


規(guī)范的操作是化學(xué)實(shí)驗(yàn)成功的保障.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。

A.測(cè)定溶液的pH時(shí),將試紙直接放入待測(cè)液中

B.固體藥品都可以直接放在天平的托盤(pán)上稱量

C.配制稀硫酸時(shí),將濃硫酸沿?zé)诼尤肓客仓,并不斷攪?/p>

D.點(diǎn)燃可燃性氣體之前先檢驗(yàn)氣體的純度

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.

(1)  ℃時(shí),甲、乙的溶解度相等;

(2)若甲中含有少量乙,提純甲可采用的方法是  ;

(3)將t1℃時(shí)等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液升溫至t2℃,若采用加溶質(zhì)的方法使兩者重新達(dá)到飽和,則  物質(zhì)所加的量多;

(4)t1℃時(shí),向一只盛有15g甲的燒杯中加入50g水,充分?jǐn)嚢韬鬅撞咳杂形慈芙獾墓腆w.下列相關(guān)敘述不正確的是  

A.t1℃時(shí),甲的溶解度為30g/100g水       B.燒杯中溶液的質(zhì)量小于65g

C.降溫后燒杯中溶液總質(zhì)量不變            D.取燒杯中上層清液加熱變?yōu)椴伙柡腿芤海?/p>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


裝滿水的玻璃瓶子放進(jìn)冰箱急凍,玻璃瓶會(huì)破裂是由于( 。

A.水分子會(huì)停止運(yùn)動(dòng) B.水分子之間的間隔增大了

C.水分子的體積增大了   D.水分子體積和質(zhì)量都很小

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


不能用來(lái)區(qū)分二氧化碳和一氧化碳的方法是(  )

A.澄清石灰水   B.燃著的木條   C.稀鹽酸   D.紫色石蕊試液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某氣體由H2、C0中的一種或兩種組成,某化學(xué)興趣小組對(duì)該氣體的組成進(jìn)行探究.

【提出問(wèn)題】該氣體由什么物質(zhì)組成?

【提出假設(shè)】猜想1:只有氫氣;猜想2:只有一氧化碳;猜想3: 

【提供信息】1.由H2、CO中的一種或兩種組成的氣體能在氧氣中安靜地燃燒.

          2.白色的無(wú)水CuS04遇水變藍(lán)色

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】將該氣體在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物依次通過(guò)無(wú)水硫酸銅、澄淸石灰水,根據(jù)兩種物質(zhì)的變化情況來(lái)推測(cè)該氣體的組成.

【現(xiàn)象與結(jié)論】①無(wú)水硫酸銅變成藍(lán)色,澄清石灰水無(wú)明顯變化,猜想  成立.

            ②無(wú)水硫酸銅無(wú)變化,澄清石灰水變渾濁,猜想  成立.

            ③無(wú)水硫酸銅變成藍(lán)色,澄清石灰水變渾濁,猜想  成立.

【分析討論】

(1)無(wú)水硫酸銅變成藍(lán)色,說(shuō)明氣體燃燒的產(chǎn)物中有  生成,推知該氣體成分中一定含有  元素;澄清石灰水變渾濁,說(shuō)明該氣體燃燒的產(chǎn)物中有  生成,推知該氣體成分中一定含有  元素.

(2)寫(xiě)出澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式  

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


過(guò)氧乙酸是一種消毒劑。在2003年抗擊“非典”的過(guò)程中發(fā)揮了巨大的作用。某醫(yī)療小組用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5%的過(guò)氧乙酸溶液對(duì)環(huán)境進(jìn)行消毒。

(1)過(guò)氧乙酸的化學(xué)式為C2H4O3,過(guò)氧乙酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)_______(填最簡(jiǎn)單整數(shù)比)。

(2)要配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5%的過(guò)氧乙酸溶液600 kg,需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的過(guò)氧乙酸溶液________kg。

(3)配制的主要步驟是計(jì)算、量取、________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是(     )

A.用鋁作導(dǎo)線

B.用活性炭作凈水劑

C.用金剛石切割玻璃

D.用氮?dú)庾魇称钒b袋的填充氣

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