科目:初中化學 來源:2016-2017學年山東省威海經濟技術開發(fā)區(qū)八年級(五四學制)下學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
為研究化學反應后反應物與生成物之間的質量關系,三位同學分別做了如下三個實驗:
實驗一:稱量鎂條,點燃,待反應結束后,再稱量;
實驗二:將盛有稀鹽酸的小試管放入裝有鋅粒的燒杯中,稱量,然后將鹽酸與鋅粒接觸,充分反應后再稱量;(該反應釋放氫氣)
實驗三:將盛有氫氧化鈉溶液的試管放入盛有硫酸銅溶液的燒杯中,稱量,然后設法使兩種溶液混合,充分反應后再稱量。
三位同學得到的實驗數據如下表:
編號 | 實驗一 | 實驗二 | 實驗三 |
反應前 | 4.8g | 112.6g | 118.4g |
反應后 | 8.0g | 112.4g | 118.4g |
(1)從表面上看,這三個實驗中發(fā)生化學反應前后物質的質量(填“增大”、“減小”或“不變”):
實驗一______,實驗二_______,實驗三______。
(2)造成上述結果的原因可能是___________________________________________
(3)在三個實驗中,實驗______正確反映了反應物與生成物之間的質量關系;
(4)由此可得結論:用實驗研究化學反應前后反應物與生成物之間的質量關系時,必須在___體系中進行。
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科目:初中化學 來源:2017屆北京市海淀區(qū)九年級下學期期中考試一模化學試卷(解析版) 題型:探究題
某同學利用如下實驗研究酸的性質,并進行未知物檢驗。
序號 | ① | ② | ③ | ④ |
實驗 | ||||
現象 | 紅色固體消失,溶液變黃 | 固體表面有氣泡產生,澄清石灰水變渾濁 | ||
(1)進行實驗①、②的目的是________。
(2)依據實驗③、④的現象,可得出關于方解石和云白石成分的結論是________。
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科目:初中化學 來源:2017屆北京市海淀區(qū)九年級下學期期中考試一;瘜W試卷(解析版) 題型:選擇填充題
某小組同學分別完成了圖1所示的3個實驗(圖中a處連接壓強傳感器)。圖2中的曲線1、2、3分別表示加入等體積相應液體后,燒瓶1、2、3內壓強隨時間的變化趨勢。
下列說法不正確的是
A. 由于注入液體壓縮了瓶內的氣體,所以三個實驗的起始階段壓強都快速增大
B. 對比曲線1和2可知,二氧化碳和水一定發(fā)生了化學反應
C. 對比曲線1和3可知,二氧化碳和氫氧化鈉一定發(fā)生了化學反應
D. 對比曲線2和3可知,40% NaOH溶液比飽和石灰水更適合吸收二氧化碳
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科目:初中化學 來源:2017屆北京市海淀區(qū)九年級下學期期中考試一;瘜W試卷(解析版) 題型:選擇填充題
鍺是重要的半導體材料。在元素周期表中,鍺元素的信息如圖所示,對圖中信息解釋不正確的是
A. 原子序數為32 B. 元素名稱為鍺
C. 元素符號為Ge D. 相對原子質量為32
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科目:初中化學 來源:2017屆上海市青浦區(qū)九年級中考二模化學試卷(解析版) 題型:信息分析題
化學有自己的語言,它可以表示物質的組成和變化。
①空氣成分中,能供給呼吸的物質是______(用化學式表示)。
②現有常見的幾種物質:如H2SO4、P2O5、NaOH、K2CO3、O3,其中屬于酸的是 ____,屬于鹽的是____,長期暴露在空氣中易潮解且會變質的燒堿是______。
③鋅與稀硫酸制取氫氣的化學方程式是 _____,氫氣燃燒的化學方程式是_________。
④工業(yè)煉鐵主要反應的化學方程式是: ,金屬冶煉通常使礦石中金屬元素轉變?yōu)開________ (填“化合”或“游離”)態(tài)。
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科目:初中化學 來源:2017屆上海市青浦區(qū)九年級中考二模化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
加入足量水,能形成溶液的是
A. 蔗糖 B. 牛奶 C. 果粒橙 D. 豆?jié){
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科目:初中化學 來源:2017屆四川省宜賓縣九年級下學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
生活中—些物質物質的pH值如下圖所示:
以下說法錯誤的是
A. 西瓜汁顯酸性 B. 胃酸過多的人不宜吃橘子
C. 肥皂水可以使紫色石蕊變紅 D. 草木灰可改良酸性土壤
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