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下圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線,請根據圖示回答:

（1）t1℃時,甲的溶解度________乙的溶解度(填“＞”、“＜”或“=”)；

（2）要使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液,可采取的方法是_____________；

（3）甲、乙各wg分別加入到兩只盛有100g水的燒杯中,充分攪拌，在t3℃時所得甲溶液為________溶液(填“飽和”或“不飽和”)；

（4）在t2℃時,乙的飽和溶液中含少量的甲,要制得較純的乙晶體,可采取_______方法.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：天津市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：填空題

寫出下列反應的化學方程式：

(1)硫在氧氣中燃燒______；

(2)高溫煅燒石灰石________；

(3)Fe→Cu______；

(4)CO 2 →H 2 O_______；

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科目：初中化學 來源：北京市平谷區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

下列實驗操作中，正確的是(　　)

A. 傾倒液體 B. 過濾

C. 加熱液體 D. 稱量固體

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科目：初中化學 來源：江蘇省宿遷市泗陽縣2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

下列物質的用途主要由物理性質決定的是（　�。�

A. 氧氣用于醫(yī)療急救

B. 稀有氣體用作電光源

C. 二氧化碳可用于滅火

D. 氮氣用作焊接金屬時的保護氣

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科目：初中化學 來源：廣東省惠州市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：實驗題

根據下圖的實驗常用儀器回答有關問題：

（1）儀器A的名稱________；

（2）若用過氧化氫制備氧氣并控制反應速率,其發(fā)生裝置應選用上述儀器中的_____(填序號),其化學反應方程式為______________________________；

（3）若用Zn和稀硫酸制備氫氣并使反應隨時發(fā)生或停止,其發(fā)生裝置應選儀器______(填序號),其反應方程式為______________________；

①用充滿水的G收集H2請將圖G補面完整______；

②為了獲得純凈的硫酸鋅晶體，可先加入過量的______除去制H2后溶液中過量的酸，_____(填操作步驟),蒸發(fā)濃縮,降溫晶,得到硫酸鋅晶體；

（4）下圖是某同學采用的幾個實驗裝置示意圖。不能達到實驗目的是_______(填字母)，B實驗中電源正極產生的氣體是___________，C實驗中玻璃棒的作用是____________。

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科目：初中化學 來源：廣東省惠州市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

某化學反應中，各物質質量隨時間變化的曲線如圖所示。下列說法中，正確的是（　�。�

A. 該反應是分解反應

B. 物質c發(fā)生還原反應

C. a中元素種類等于b和c中元素種類之和

D. a的相對分子質量等于b和c的相對分子質量之和

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科目：初中化學 來源：廣東省惠州市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

下列圖示中的“錯誤實驗操作”與圖下面對應的“可能產生的后果”不一致的是（　�。�

A.    實際質量比讀數(shù)小

B.        污染試劑

C.        酒精灑出

D.        讀數(shù)偏大

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科目：初中化學 來源：上海市楊浦區(qū)2019屆九年級第一學期期末質量調研化學試卷 題型：單選題

碳還原氧化銅的實驗如圖所示，實驗結束時停止加熱，冷卻至室溫。相關分析正確的是

A. 裝置 III 中出現(xiàn)氣泡，說明 I 中反應已開始

B. 反應中，裝置 I 內壁出現(xiàn)水霧是反應生成的

C. 冷卻后，裝置 I 減少的固體質量等于生成氣體的質量

D. 裝置 II 中可收集到一瓶二氧化碳氣體

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科目：初中化學 來源：山東省臨沂市郯城縣2019屆九年級上學期期中化學試卷 題型：實驗題

實驗室常用下列裝置來制取和收集氧氣：

（1）寫出圖中有標號儀器的名稱：a________ b________?

（2）用過氧化氫溶液制取氧氣時，

①可選用的發(fā)生裝置是________(填序號)；

②不能用D裝置收集該氣體的原因是_________；

③氣體發(fā)生裝置加入藥品之前，必須進行的操作是________；

④該化學反應的化學方程式是_____________?

（3）若利用A裝置加熱高錳酸鉀制氧氣，其中有一處明顯錯誤是_______。

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