【題目】推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是

A.中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

B.堿能跟某些非金屬氧化物反應(yīng)，所以堿溶液能吸收一氧化碳?xì)怏w

C.因?yàn)槿芤旱奶卣魇蔷�、穩(wěn)定，所以均一、穩(wěn)定的液體都是溶液

D.氫氧化鉀溶液、石灰水都能使石蕊試液變藍(lán)，是因?yàn)樗鼈兌己?/span>OH－

【答案】D

【解析】

本題主要考察酸、堿、鹽溶液的相關(guān)知識(shí)

A、CO2＋2NaOH=Na2CO3＋H2O反應(yīng)生成鹽和水，但不是中和反應(yīng)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、一氧化碳不能溶于水，堿溶液不能吸收一氧化碳?xì)怏w；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、水是均一、穩(wěn)定的液體，但水不是溶液；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、氫氧化鉀和石灰水（氫氧化鈣），都含有氫氧根離子，可以使石蕊溶液變藍(lán)；故選項(xiàng)正確；

故選：D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】金屬是一類(lèi)重要的材料，研究其性質(zhì)十分必要。

（1）人們對(duì)鋁的利用比銅和鐵晚。金屬的發(fā)現(xiàn)和利用的先后順序主要與_____（填序號(hào)）有關(guān)。

A 金屬的活動(dòng)性 B 金屬的導(dǎo)電性 C 金屬的導(dǎo)熱性

（2）“真金不怕火煉”說(shuō)明金的_____；鑒別黃金和黃銅（銅、鋅合金）可以使用的方法：_____

（3）下面是某小組同學(xué)對(duì)金屬鎂和鐵性質(zhì)的對(duì)比研究。

在室溫條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。試管內(nèi)的鎂和鐵表面均被打磨過(guò)，且形狀、大小均相同，向兩支試管中同時(shí)加入相同質(zhì)量的稀鹽酸�？捎^察到單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氣泡多的是_____（填“鎂”或“鐵”），可得出的結(jié)論是：金屬活動(dòng)性_____＞_____（填元素符號(hào)）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】 有一包固體粉末，可能由 CaCO3、CuSO4、Na2SO4、NaOH、KCl 五種物質(zhì)中的兩種或多種組成．為確定其組成，進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象做出分析推理（設(shè)過(guò)程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng) ）．

Ⅰ．取一定質(zhì)量的固體粉末，加適量水?dāng)嚢韬筮^(guò)濾，得到沉淀 A 和無(wú)色溶液 B．

Ⅱ．向所得沉淀 A 中加入足量稀鹽酸，得到無(wú)色氣體和藍(lán)色溶液．

III．取所得無(wú)色溶液 B 加入適量的 Ba（NO3）2溶液和足量稀硝酸，然后過(guò)濾，得白色沉淀 C 和無(wú)色溶液 D．

Ⅳ．取所得無(wú)色溶液 D 滴入適量 AgNO3溶液后又得白色沉淀 E 和無(wú)色溶液 F．

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程和發(fā)生的現(xiàn)象作出相應(yīng)推理，填寫(xiě)以下空白：

（1）白色沉淀 E 的化學(xué)式是_____．

（2）無(wú)色溶液 F 中的溶質(zhì)共有_____種，肯定存在的酸根離子為_____（寫(xiě)離子符號(hào)）．

（3）寫(xiě)出步驟 III 中生成白色沉淀 C 的化學(xué)方程式是_____．

（4）由實(shí)驗(yàn)過(guò)程及現(xiàn)象還不能判斷出該包粉末中含有的物質(zhì)為_____（寫(xiě)化學(xué)式）；得此結(jié)論的理由是_____．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】人類(lèi)的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。下列有關(guān)說(shuō)法中，不正確的是（ ）。

A.天然水經(jīng)過(guò)自然沉降、過(guò)濾、吸附，即可得到純水

B.將氫氧化鈉固體溶于水，所得溶液的溫度會(huì)明顯升高

C.利用洗滌劑的乳化作用，可輕松去除衣物或餐具上的油污

D.若配制 200g 49%的硫酸溶液，可向 100g 水中慢慢加入 100g 98%的濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】金屬在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用，我們應(yīng)該保護(hù)和珍惜金屬資源。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

⑴焊錫是錫鉛合金，常用來(lái)焊接金屬，把鉛加入錫中制成合金的主要目的是______________。

⑵鐵制品銹蝕可用稀硫酸除去鐵銹，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________。

⑶廢舊金屬制品不要隨意丟棄，應(yīng)回收利用，這樣做的意義是_____________________。

⑷向AgNO3、Fe（NO3）2、Mg（NO3）2的混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到濾渣和濾液。若所得濾液為無(wú)色，則濾渣中一定含有的物質(zhì)是________________；若向所得濾渣中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾液中一定含有的金屬離子是________________（填離子符號(hào)）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】草酸（H2C2O4）是一種有機(jī)酸，其水溶液顯酸性。下列有關(guān)草酸的敘述，正確的是（　�。�

A.草酸中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為1:32

B.每個(gè)草酸分子中含有1個(gè)氫分子

C.草酸中碳元素的化合價(jià)為+4價(jià)

D.向草酸溶液中滴加酚酞試液，溶液變成紅色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知：鋁在常溫下能與O2反應(yīng)，在鋁表面形成一層氧化薄膜；Al2O3能溶于NaOH溶液。某課外小組對(duì)“鋁與氯化銅溶液反應(yīng)”進(jìn)行如下探究。

①測(cè)得CuCl2溶液的pH＜7；

②將鋁片放入CuCl2溶液中，沒(méi)有觀察到現(xiàn)象；

③取出鋁片用NaOH溶液浸泡一段時(shí)間，再取出鋁片洗凈后放入CuCl2溶液中，觀察到鋁表面產(chǎn)生無(wú)色氣泡。

（查閱資料）：氯氣是一種易溶于的黃綠色有刺激性氣味的氣體；在一個(gè)化學(xué)反應(yīng)中，如果有化合價(jià)的升高則必定有元素化合價(jià)的降低。

根據(jù)以上信息，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）步驟①得知到CuCl2溶液呈_____性（選填“酸”、“堿”或“中”）；

（2）步驟②中沒(méi)有現(xiàn)象的原因是_____。

（3）步驟③中還可能觀察到的現(xiàn)象是_____。

（4）小組對(duì)步驟③產(chǎn)生的氣體提成以下猜想：

a．可能是Cl2；b．可能是O2；c．可能是_____；

小組討論得出c成立，理由是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】提高安全意識(shí),是順利完成化學(xué)實(shí)驗(yàn)的保障。下列說(shuō)法中,不正確是

A.在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣,先檢查裝置的氣密性

B.稀釋濃硫酸時(shí),將水注入盛濃硫酸的燒杯中

C.灑出的少量酒精在桌面上燃燒起來(lái),立即用濕抹布蓋滅

D.燒堿溶液不慎沾到皮膚上,立即用大量的水沖洗,然后再涂上硼酸溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）“潔廁靈”是家庭常用的清潔劑.“潔廁靈”的有效成分是鹽酸,可清除污垢,但不能用于清潔不銹鋼（主要含鐵）制品,理由是(寫(xiě)化學(xué)方程式)________________________。

（2）家用“漂白精”的有效成分是次氯酸鈉(NaClO), NaClO中氯元素的化合價(jià)為_______________,它能快速漂除衣服污漬.但“潔廁靈”與“漂白精”不能混用,二者若混合易產(chǎn)生一種有毒氣體,化學(xué)方程式為NaClO+2HCl=NaCl+X+H2O ,則X的化學(xué)式為____________________。

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