A、B、C、D、E、F 是初中化學(xué)常見的六種物質(zhì)，其中A、B、C是單質(zhì)，且C在常溫下是黑色固體，F(xiàn)能使石蕊試液變紅色。根據(jù)下圖中物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系填寫下列空白：

（1）A物質(zhì)是___________，F(xiàn)物質(zhì)是_______（以上填化學(xué)式）；

（2）寫出生成物質(zhì)D的化學(xué)方程式：___________，反應(yīng)類型是________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：湖南省湘潭市2017屆九年級（四月份）學(xué)業(yè)模擬考試化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列四組物質(zhì)，從左至右都能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是（如：a+b—反應(yīng) b+c—反應(yīng) c+d—反應(yīng)）

a

b

c

d

①

CO2

NaOH溶液

CuSO4溶液

Fe

②

稀鹽酸

Na2CO3溶液

CaCl2溶液

CO2

③

AgNO3溶液

BaCl2溶液

稀硫酸

Fe2O3

④

Zn

稀鹽酸

NH4NO3溶液

Ca(OH)2溶液

A. ①②③ B. ①③④ C. ①③ D. ①②③④

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2017屆九年級中考考前押題化學(xué)試卷 題型：填空題

屠呦呦曾從西晉醫(yī)學(xué)家葛洪的《肘后備急方》中獲得靈感，她因此認(rèn)識到不能用加熱法提取青蒿素；于是改用低沸點(diǎn)的乙醚提取，終于在經(jīng)歷第190次失敗后獲得成功，并榮獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。請回答：

（1）研究表明，在60 ℃時(shí)青蒿素的結(jié)構(gòu)就會被破壞，從而失去療效。據(jù)此可知，青蒿素具有的化學(xué)性質(zhì)是 ；青蒿素藥品應(yīng)密封保存在 處。

（2）乙醚的分子結(jié)構(gòu)如下圖所示，其中短線表示原子間的連接，則乙醚的化學(xué)式為 ，乙醚中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 （精確到0.1%）。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2017屆九年級中考考前押題化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

紀(jì)錄片《舌尖上的中國》主要介紹我國各地的傳統(tǒng)美食，由于節(jié)目制作精良，受到了許多人的追捧。下列有關(guān)飲食的說法不正確的是（　　）

A. 為了身體健康，必須均衡膳食

B. 為預(yù)防缺碘性疾病，可食用適量海帶等海產(chǎn)品

C. 為延長食品保質(zhì)期，在食品中添加大量防腐劑

D. 為使發(fā)面食品松軟可口，制作時(shí)可添加適量碳酸氫鈉

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省淄博市桓臺縣2017屆九年級中考一模化學(xué)試卷 題型：簡答題

對廢舊金屬進(jìn)行回收和利用，不僅有利于節(jié)約資源和能源，還能有效減少對環(huán)境的污染。化學(xué)興趣小組的同學(xué)要對某廢棄黃銅（銅鋅合金）制品進(jìn)行純度分析，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：把對表面進(jìn)行清潔的部分黃銅研磨成粉末，稱取32.5g黃銅樣品放入燒杯，然后加入足量稀硫酸，攪拌，至不再有氣泡產(chǎn)生，反應(yīng)過程如下圖所示；然后過濾、洗滌，蒸發(fā)濾液，共得到16.1g固體。請分析并完成下列問題：

（1）將黃銅研磨成粉末的目的是： ；

（2）由反應(yīng)圖線可知，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，反應(yīng)速度逐漸減小，原因是： 。至反應(yīng)結(jié)束所需要的時(shí)間是 S；

（3）計(jì)算黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省淄博市桓臺縣2017屆九年級中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：選擇填充題

除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），所用方法不正確的是

物質(zhì)

除雜方法

A

N2（ O2 ）

將氣體通過灼熱的銅網(wǎng)

B

CaCO3（NaCl）

溶解，過濾

C

CO（CO2）

將氣體通過氫氧化鈉溶液

D

Na2CO3溶液（NaOH）

滴加稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省淄博市桓臺縣2017屆九年級中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：選擇填充題

建立宏觀和微觀之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下列對宏觀事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是

A. 水的三態(tài)變化---分子的間隔和排列方式發(fā)生了改變

B. 濕衣服晾干---分子在不斷運(yùn)動

C. 水通電分解---分子在化學(xué)變化中發(fā)生改變

D. 固體難以壓縮---固體物質(zhì)的分子之間沒有間隔

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鹽城市毓龍路實(shí)驗(yàn)學(xué)校2017屆九年級中考第一次模擬化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列4個(gè)圖形能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（ ）

A. 向一定量稀硫酸中加入NaOH溶液

B. 向一定量CuSO4溶液中加入Zn粉

C. 加熱KClO3與MnO2固體混合物

D. 向一定量NaOH和Ca(OH)2的混合溶液中加入Na2CO3溶液

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省營口市2017屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型：簡答題

甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖．

（1）20℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度為40 ______g；

（2）欲將40℃時(shí)，乙物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采用的方法是加水或降�?u> ____________；

（3）40℃時(shí)，將甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液各100g，分別降溫到20℃，所得甲物質(zhì)溶液的質(zhì)量＜ _______（選填“＞”或“=”或“＜”）乙物質(zhì)溶液的質(zhì)量．

（4）下表為KCl在不同溫度下的溶解度：

溫度╱℃

0

10

20

30

40

50

60

70

80

溶解度╱g

27.6

31.0

34.0

37.0

40.0

42.6

45.5

48.3

51.1

①由上表可推測KCl溶解度隨溫度的升高而________增大（填“增大”或“減小”）．

②在10℃時(shí)，向100g水中加入40g KCl固體，充分混合溶解后所得溶液為________飽和（填“飽和”或“不飽和”）溶液，此過程中的玻璃棒的作用為__________加快溶解速率；將其溫度升高到40℃時(shí)，若不考慮溶劑的變化，則該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28.6% _________（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）．

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