比較法是學(xué)習(xí)初中化學(xué)的一種方法.請分析比較由N2、NH3、NO2、HNO3組成的一組物質(zhì),他們之間存在怎樣的規(guī)律,仿造例子填寫下表.
例如:相對分子質(zhì)量由小到大順序排列的是NH3、N2、NO2、HNO3
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氮元素化合價(jià)由低到高的順序排列的是    NH3、N2、NO2、HNO3    每個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù)由少到多的順序排列的是    N2、NO2、NH3、HNO3
分析:根據(jù)N2、NH3、NO2、HNO3幾種物質(zhì),利用給出的例子來分析化合價(jià)及原子個(gè)數(shù)的規(guī)律.
解答:對于幾種物質(zhì)根據(jù)例子可知,能夠按照相對分子質(zhì)量的大小來排列,
NH3中氮元素的化合價(jià)為-3價(jià),N2中氮元素的化合價(jià)為0,NO2中氮元素的化合價(jià)為+4價(jià),HNO3中氮元素的化合價(jià)為+5價(jià),則按照氮元素的化合價(jià)由低到高的順序排列時(shí),
順序?yàn)镹H3、N2、NO2、HNO3,
在1個(gè)N2分子中有2個(gè)原子,1個(gè)NO2分子中有3個(gè)原子,1個(gè)NH3分子中有4個(gè)原子,1個(gè)HNO3分子中有5個(gè)原子,則按照每個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù)由少到多的順序排列時(shí),
順序?yàn)镹2、NO2、NH3、HNO3,
故答案為:氮元素化合價(jià)由低到高的順序排列的是;NH3、N2、NO2、HNO3;每個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù)由少到多的順序排列的是;N2、NO2、NH3、HNO3
點(diǎn)評:本題考查學(xué)生根據(jù)給出的例子來尋找物質(zhì)的排列規(guī)律,學(xué)生應(yīng)能利用化合價(jià)及原子個(gè)數(shù)等方面來排列,較好的訓(xùn)練學(xué)生分析、整合、歸納的能力.
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例如:相對分子質(zhì)量由小到大順序排列的是 NH3、N2、NO2、HNO3
氮元素化合價(jià)由低到高的順序排列的是
氮元素化合價(jià)由低到高的順序排列的是
NH3、N2、NO2、HNO3
NH3、N2、NO2、HNO3
每個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù)由少到多的順序排列的是
每個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù)由少到多的順序排列的是
N2、NO2、NH3、HNO3
N2、NO2、NH3、HNO3

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比較法是學(xué)習(xí)初中化學(xué)的一種方法.請分析比較由N2、NH3、NO2、HNO3組成的一組物質(zhì),他們之間存在怎樣的規(guī)律,仿造例子填寫下表.
例如:相對分子質(zhì)量由小到大順序排列的是 NH3、N2、NO2、HNO3
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科目:初中化學(xué) 來源:2011年遼寧省阜新市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

比較法是學(xué)習(xí)初中化學(xué)的一種方法.請分析比較由N2、NH3、NO2、HNO3組成的一組物質(zhì),他們之間存在怎樣的規(guī)律,仿造例子填寫下表.
例如:相對分子質(zhì)量由小到大順序排列的是NH3、N2、NO2、HNO3
       
       

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