下列化學(xué)方程式書寫正確的是(  )
A、水在直流電的作用下分解:2H2O
 通電 
.
 
2H2+O2
B、一氧化碳還原氧化銅:CO+CuO
 加熱 
.
 
 Cu+CO2
C、鎂在空氣中燃燒:Mg+O2 
 點(diǎn)燃 
.
 
MgO2
D、加熱高錳酸鉀:2KMnO4 
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
考點(diǎn):書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮:應(yīng)用的原理是否正確;化學(xué)式書寫是否正確;是否配平;反應(yīng)條件是否正確;↑和↓的標(biāo)注是否正確.
解答:解:A、該化學(xué)方程式氫氣、氧氣后面沒有標(biāo)注↑,正確的化學(xué)方程式應(yīng)為2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑.
B、該化學(xué)方程式反應(yīng)物中一氧化碳是氣體,二氧化碳后面不需要標(biāo)注↑,正確的化學(xué)方程式應(yīng)為CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2
C、該化學(xué)方程式氧化鎂的化學(xué)式書寫錯(cuò)誤,正確的化學(xué)方程式應(yīng)為:2Mg+O2 
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO.
D、該化學(xué)方程式書寫完全正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,在解此類題時(shí),首先分析應(yīng)用的原理是否正確,然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進(jìn)行判斷;化學(xué)方程式正誤判斷方法是:先看化學(xué)式是否正確,再看配平,再看反應(yīng)條件,再看氣體和沉淀,最后短線改成等號(hào).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)題意回答下列回答:
(1)用汽油和洗滌劑都可以洗凈衣服上的油漬,簡(jiǎn)述原理的不同;
(2)燃料充分燃燒可節(jié)約資源,使燃料充分燃燒通常需要考慮哪兩點(diǎn)?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某不純的碳酸鈉固體樣品,含有的雜質(zhì)可能是NaNO3、CaCO3、CuSO4、NaCl四種物質(zhì)中的一種或幾種.為確定其雜質(zhì)的成分,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程和發(fā)生的現(xiàn)象填寫以下空白:
(1)常溫下,氣體C的水溶液的pH
 
7(填“大于”“小于”“等于”之一).
(2)操作1的名稱是
 

(3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),證明樣品中,一定不存在的物質(zhì)是(寫化學(xué)式)
 

(4)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),已經(jīng)證明了溶液B中存在的物質(zhì)有(寫化學(xué)式)
 

(5)僅根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,還不能確定是否混入樣品中的物質(zhì)是
 

(6)寫出生成白色沉淀A反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的部分裝置圖,并探究其性質(zhì),請(qǐng)回答下列問題:
(1)要用圖(1)中的儀器制取氣體CO2,假設(shè)裝置氣密性良好,長(zhǎng)頸漏斗和膠塞已連接好.其操作步驟如下:A.連接儀器  B.加入稀鹽酸  C.加入大理石
正確的操作順序?yàn)?div id="j75blnz" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(2)請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
;
(3)若用集氣瓶采用向上排氣法收集二氧化碳?xì)怏w,請(qǐng)將制取該氣體過程的裝置圖(1)補(bǔ)充完整,包括藥品;
(4)若用質(zhì)地較軟的塑料瓶收集滿二氧化碳?xì)怏w后,向其中加入約
1
3
體積的氫氧化鈉溶液,立即旋緊瓶蓋,振蕩.如圖(2)所示觀察到的現(xiàn)象是
 
,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列“家庭小實(shí)驗(yàn)”不能達(dá)到預(yù)期目的是( 。
A、用品嘗的方法鑒別白糖和食鹽
B、用聞的方法區(qū)分食醋和醬油
C、用灼燒的方法鑒別黃金和假黃金(銅鋅合金)
D、用觀察的方法區(qū)別蒸餾水和自來水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用兩圓相外切表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),請(qǐng)回答下列問題:
(1)用兩個(gè)圓分別表示C(CuSO4溶液)、D(BaCl2溶液)兩種物質(zhì),請(qǐng)將C、D畫在A、B的相應(yīng)位置,并標(biāo)出物質(zhì)的化學(xué)式或主要成分的化學(xué)式.
(2)如果把B加入到A中,且A足量,反應(yīng)時(shí)間足夠長(zhǎng),則A與B反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為
 

(3)寫出發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
,
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
A、爐具清潔劑能使油污乳化生成溶于水的物質(zhì)
B、人體胃液中有硫酸,可以幫助消化
C、食鹽可以用于清除公路積雪、配制生理鹽水
D、在工業(yè)上純堿廣泛用于玻璃、造紙等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2011年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)被授予以色列科學(xué)家丹尼爾?謝赫曼,以表彰他在發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)晶體方面所作出的突出貢獻(xiàn).準(zhǔn)晶體可能具有下列性質(zhì),其中屬于化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A、抗氧化性強(qiáng)B、耐磨損
C、導(dǎo)電性差D、密度低

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列操作與水的凈化無關(guān)的是( 。
A、加肥皂水B、過濾
C、加活性炭D、加明礬

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同步練習(xí)冊(cè)答案