甲烷在一定量的氧氣中燃燒,反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示:
物質(zhì) | 甲烷 | 氧氣 | 水 | 二氧化碳 | X |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 3.2 | 11.2 | 0 | 0 | 0 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 0 | 0 | 7.2 | 4.4 | a |
下列判斷正確的是
A. 表中a的值為2.6 B. X一定是該反應(yīng)的催化劑
C. X可能含有氫元素 D. X一定含有氧元素
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆廣東省南雄市九年級(jí)下學(xué)期模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
A. 甲的溶解度大于乙的溶解度
B. t1℃時(shí),50g甲的飽和溶液中有15g甲
C. t2℃時(shí)甲的飽和溶液降溫至t1℃變?yōu)椴伙柡腿芤?/p>
D. 當(dāng)甲中含有少量乙時(shí),可以用降溫結(jié)晶的方法提純甲
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆黑龍江省哈爾濱市九年級(jí)下學(xué)期開學(xué)考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有高錳酸鉀、稀鹽酸、二氧化錳、大理石、火柴及棉花以下儀器:
(1)大晗同學(xué)若利用上述藥品和儀器制取氧氣,則缺少的儀器有_______、________,制取氧氣的化學(xué)方程式是_________________。制取氧氣將藥品加入試管前,應(yīng)進(jìn)行的操作是___________________;
(2)小寧同學(xué)若利用上述藥品和儀器制取二氧化碳,她應(yīng)該選取的儀器有__________(填序號(hào)),用集氣瓶收集二氧化碳?xì)怏w時(shí),將_________________,觀察_____________現(xiàn)象,說明已集滿二氧化碳。
(3)上圖是小睿同學(xué)繪制的實(shí)驗(yàn)室制取并檢驗(yàn)二氧化碳的裝置圖,請(qǐng)幫助她補(bǔ)充完整。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆黑龍江省哈爾濱市九年級(jí)下學(xué)期開學(xué)考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是 ( )
A. 稀釋濃硫酸 B. 稱量氫氧化鈉固體
C. 給盛有液體的試管加熱 D. 向試管中加入液體
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科目:初中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年上海市徐匯區(qū)九年級(jí)上學(xué)期學(xué)習(xí)能力診斷化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
牙膏中的摩擦劑碳酸鈣可以用石灰石來制備,某同學(xué)設(shè)計(jì)了一種實(shí)驗(yàn)方案,如下圖。
Ⅰ. 寫出步驟①②中反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________、_________________________。
Ⅱ. ③操作的名稱是________,用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、______________。
Ⅲ. ③操作得到的溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為___________,其中原子團(tuán)的名稱是____________。
Ⅳ. “綠色化學(xué)”倡導(dǎo)原料百分之百的轉(zhuǎn)變?yōu)楫a(chǎn)物,生產(chǎn)對(duì)環(huán)境友好的產(chǎn)品。該實(shí)驗(yàn)方案中_______步驟體現(xiàn)了“綠色化學(xué)”理念,若要體現(xiàn)的更好,還可改進(jìn)的是__________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年上海市徐匯區(qū)九年級(jí)上學(xué)期學(xué)習(xí)能力診斷化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
關(guān)于“粗鹽提純”實(shí)驗(yàn)的說法中,正確的是
A. 稱量時(shí),先將盛有粗鹽的燒杯放在電子天平上進(jìn)行“去皮”操作
B. 蒸發(fā)操作中,玻璃棒攪拌溶液的主要作用是防止飛濺
C. 主要操作步驟是:計(jì)算、稱量、量取、過濾
D. 過濾時(shí)要用到的儀器、用品是:濾紙、鐵架臺(tái)、量筒
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科目:初中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年上海市徐匯區(qū)九年級(jí)上學(xué)期學(xué)習(xí)能力診斷化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
化學(xué)與生活有密切聯(lián)系。下列說法錯(cuò)誤的是
A. pH<5.6的雨水稱為酸雨
B. PM2.5專用口罩中使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性
C. “溫室效應(yīng)”主要是由CO2等氣體引起的
D. 生產(chǎn)中加速石油、煤炭的開采,可快速提高人類的生活質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省蘇州市高新區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
工業(yè)上用閃鋅礦(主要成分是ZnS、FeS)冶煉鋅,主要流程如下:
(1)焙燒爐中ZnS轉(zhuǎn)化為ZnO,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:____________。
(2)酸浸槽中,硫酸與鋅焙砂反應(yīng)得到用于電解的浸出液,反應(yīng)過程中需不斷攪拌,其目的是____________。酸浸渣的主要成分是鐵酸鋅(ZnFe2O4),其中鐵元素的化合價(jià)為____________。
(3)底吹爐中可以獲得鋅,發(fā)生的反應(yīng)主要有:
①3ZnFe2O4+ C2Fe3O4 +3ZnO+CO
②ZnFe2O4+ CO2FeO + ZnO+CO2
③ZnO+ COZn(蒸汽)+CO2
經(jīng)分析,爐渣中除了Fe3O4、FeO等鐵的氧化物外,還含有鐵的單質(zhì),理由是______________
(4)煙道氣中的二氧化硫用石灰石漿吸收以防止污染環(huán)境,并獲得生產(chǎn)石膏的原料硫酸鈣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CaCO3+2SO2+O2=2CaSO4+2CO2。若1000 kg廢氣中含有1.6 kg二氧化硫,計(jì)算這些二氧化硫產(chǎn)生硫酸鈣的質(zhì)量。_______ (寫出計(jì)算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆安徽省心學(xué)校九年級(jí)下學(xué)期第二次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
小雪同學(xué)學(xué)習(xí)了氧氣的相關(guān)知識(shí)后,對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行總結(jié),下列四個(gè)圖像是他總結(jié)反映對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)過程中相關(guān)量的變化,其中正確的是 ( )
A. A B. B C. C D. D
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