【題目】粗鹽提純過程中，稱量、溶解、過濾、蒸發(fā)四個環(huán)節(jié)中一定用到燒杯的是（ ）

A.稱量、溶解、過濾、蒸發(fā)B.溶解、過濾

C.溶解、過濾、蒸發(fā)D.過濾

【答案】B

【解析】

試題稱量需要的儀器是托盤天平和藥匙，溶解用到的儀器是燒杯和玻璃棒，過濾用到的有鐵架臺、燒杯、漏斗、玻璃棒；蒸發(fā)用到的有：酒精燈、玻璃棒、蒸發(fā)皿、鐵架臺。所以稱量、溶解、過濾、蒸發(fā)四個環(huán)節(jié)中一定用到燒杯的是溶解、過濾

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】從下列概念中選擇正確的序號填空。A 物理變化 B 化學變化 C 物理性質(zhì) D 化學性質(zhì)

（1）0℃時水結(jié)成冰_____；

（2）汽油可以燃燒_____；

（3）雞蛋發(fā)臭_____；

（4）酒精易揮發(fā)_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鐵絲在氧氣中燃燒時，為什么要在集氣瓶中裝水？____________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用化學用語填空：化學式的書寫，離子和化合價的表示
（1）氦氣


（2）碳酸氫銨
（3）氫氧根離子
（4）氧化鋁中鋁元素的化合價 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】地球上99%的溴元素存在于海水中，所以人們也把溴稱為“海洋元素”。已知一種溴原子核內(nèi)含有35個質(zhì)子和45個中子，則該溴原子的核外電子數(shù)為

A.80B.45C.35D.10

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某興趣小組先往甲、乙試管中各加入2mL 10%的CuSO4溶液，再往甲試管中加入5mL、乙試管中滴入2滴10%的NaOH溶液，觀察到甲試管中有藍色沉淀生成，乙試管中有淺綠色沉淀生成．
（1）【實驗討論】得到的藍色沉淀一定是氫氧化銅，寫出反應的化學方程式： ，那么淺綠色沉淀是什么呢？
【查閱資料】
（1）NaOH溶液和CuSO4溶液反應可生成堿式硫酸銅，它是淺綠色固體，受熱會分解．
（2）堿式硫酸銅有多種可能的組成，如Cu2（OH）2SO4、Cu3（OH）4SO4或Cu4（OH）6SO4 ， 它們的相對分子質(zhì)量分別為：258、356、454．
（3）SO2氣體能使酸性高錳酸鉀溶液褪色．
【實驗探究】該小組對堿式銅產(chǎn)生了興趣，想探究堿式硫酸銅受熱分解的產(chǎn)物．
（2）【實驗設計】取少量堿式硫酸銅加入試管中并按以下流程進行實驗：

實驗結(jié)束后，試管中殘留有黑色固體，滴入稀硫酸黑色固體溶解，溶液呈藍色：證明黑色固體是CuO；B中無水CuSO4變藍色，證明有水生成；C中 ，證明生成SO2；D中氣體能使帶火星木條復燃，證明生成O2 ．
（3）【實驗反思】（1）當NaOH溶液和CuSO4溶液反應時，只要控制CuSO4溶液的量一定，NaOH溶液 （填“過量”或“不足”）時就能生成淺綠色沉淀，此實驗利用的科學方法是（填“控制變量法”或“對比觀察法”）．
（2）堿式硫酸銅可表示為：aCu（OH）2bCuSO4 ， 則Cu4（OH）6SO4還可表示為：　 ．
（4）【拓展延伸】（1）當反應物的量不同，產(chǎn)物可能不同，試另舉一個例子： ．
（2）為了確定所得淺綠色沉淀的組成，再進行后續(xù)實驗，取8.9g堿式硫酸銅放入試管中加熱，充分反應后生成了0.9g水，通過計算確定所得淺綠色沉淀的化學式為　 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是（ ）

A.牛奶B.蘋果汁C.碘鹽D.冰水混合物

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】從下列物質(zhì)中選擇填空（填序號）：

①食鹽②熟石灰③小蘇打④鹽酸⑤硝酸鉀

（1）用于除去鐵銹的是：________

（2）可作為化肥________；

（3）可作為調(diào)味品________；

（4）用于改良酸性土壤的是：________；

（5）用于焙制糕點所用的發(fā)酵粉的是________．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在反應A+B=C+D中，已知25 g A和10 g B恰好完全反應，生成5 g C和m g D，則m值是

A.15B.20C.25D.30

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