已知草酸(H2C2O4)在加熱條件下的反應(yīng)為H2C2O4
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CO↑+CO2↑+H2O.現(xiàn)用下圖甲、乙裝置(圖中a,b為活塞開關(guān),分離、干燥前未打開),對(duì)生成的CO和CO2進(jìn)行分離并干燥.供選用的試劑有稀硫酸、濃硫酸和氫氧化鈉溶液.
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(1)甲中盛放
 
,乙中盛放
 
,其作用是
 

(2)首先,打開活塞a,讓混合氣體通過甲、乙裝置,能分離出來的氣體是
 
.此時(shí)甲裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(3)要分離出另一種氣體,則丙中應(yīng)盛裝
 
,其分離操作方法是
 
,該氣體可用
 
法收集.此時(shí)甲裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(4)有一名同學(xué)想測(cè)定分離出來的CO氣體的體積,請(qǐng)幫助該同學(xué)從上圖A,B,C 3個(gè)裝置中選擇一個(gè)合理的量氣裝置
 
分析:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用吸收二氧化碳,干燥氣體的試劑進(jìn)行分析解答,
(2)根據(jù)甲裝置中的試劑和甲乙裝置的反應(yīng)原理進(jìn)行分析解答,
(3)根據(jù)甲乙分離出氣體的先后順序和需要分離氣體的性質(zhì)進(jìn)行分析,
(4)根據(jù)一氧化碳密度比空氣小和難溶于水等物理性質(zhì)進(jìn)行分析解答.
解答:解:(1)根據(jù)該題的反應(yīng)原理以及一氧化碳和二氧化碳的性質(zhì),可以判斷先分離出一氧化碳,再分離出二氧化碳,就需要先將二氧化碳吸收,在實(shí)驗(yàn)室吸收二氧化碳常采用氫氧化鈉溶液,而干燥氣體要用濃硫酸,故答案為:NaOH溶液或氫氧化鈉溶液;濃H2SO4或濃硫酸;干燥氣體.
(2)根據(jù)(1)可以知道廣口瓶中盛放的是氫氧化鈉,會(huì)吸收二氧化碳,而一氧化碳不會(huì)與氫氧化鈉反應(yīng),將一氧化碳分離,故答案為:CO(或一氧化碳); CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
(3)(2)中氫氧化鈉吸收了二氧化碳,分離出了一氧化碳,要將二氧化碳分離出,又不能引入新的雜質(zhì),只能用硫酸,故答案為:稀H2SO4(或稀硫酸);關(guān)閉a,打開b,讓丙中溶液緩緩流下至不再產(chǎn)生氣泡時(shí)關(guān)閉b;向上排空氣;H2SO4+Na2CO3=Na2SO4+H2O+CO2
(4)一氧化碳的密度比空氣小且難溶于水,是無色無味的氣體,故答案為:B
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了利用化學(xué)的方法對(duì)一氧化碳和二氧化碳的分離,綜合性強(qiáng),難度較大,需要比較強(qiáng)的分析能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知草酸(H2C2O4)固體與濃硫酸供熱發(fā)生化學(xué)反應(yīng):H2C2O4
 濃硫酸 
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CO2↑+CO↑+H2O.某化學(xué)興趣小組同學(xué)利用如圖所示的裝置,正確連接裝置,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可以驗(yàn)證mg某混合氣體的成分是CO2、H2O和CO,并粗略測(cè)出每種氣體的質(zhì)量(每套裝置限用一次).

請(qǐng)回答下列問題:
(1)連接導(dǎo)管口(①~⑩)順序:混合氣體→
⑨⑩⑧⑦④③⑤⑥①②
⑨⑩⑧⑦④③⑤⑥①②
→尾氣處理.
(2)證明原混合氣體中CO存在的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
A中紅色粉末變黑,澄清石灰水變渾濁
A中紅色粉末變黑,澄清石灰水變渾濁
;證明CO存在的有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是
3CO+Fe2O3
高溫
.
.
 
2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
高溫
.
.
 
2Fe+3CO2
;
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

(3)欲粗略測(cè)得二氧化碳的質(zhì)量應(yīng)進(jìn)行的操作是
實(shí)驗(yàn)前稱量裝置B、C的總質(zhì)量,實(shí)驗(yàn)后再稱量B、C的總質(zhì)量,計(jì)算實(shí)驗(yàn)前后B、C總質(zhì)量的變化值(或差值)
實(shí)驗(yàn)前稱量裝置B、C的總質(zhì)量,實(shí)驗(yàn)后再稱量B、C的總質(zhì)量,計(jì)算實(shí)驗(yàn)前后B、C總質(zhì)量的變化值(或差值)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知草酸(H2C2O4)在加熱條件下的反應(yīng)為H2C2O4
  △  
.
 
CO↑+CO2↑+H2O.現(xiàn)用下圖甲、乙裝置(圖中a,b為活塞開關(guān),分離、干燥前未打開),對(duì)生成的CO和CO2進(jìn)行分離并干燥.供選用的試劑有稀硫酸、濃硫酸和氫氧化鈉溶液.
(1)甲中盛放氫氧化鈉溶液;乙中盛放濃硫酸,其作用是
干燥CO氣體
干燥CO氣體

(2)首先,打開活塞a,讓混合氣體通過甲、乙裝置,能分離出來的氣體是
CO
CO
.此時(shí)甲裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O

(3)要分離出另一種氣體,則丙中應(yīng)盛裝
稀硫酸
稀硫酸
,然后打開活塞b.
(4)有一名同學(xué)想測(cè)定分離出來的CO氣體的體積,請(qǐng)幫助該同學(xué)從上圖A,B,C 3個(gè)裝置中選擇一個(gè)合理的量氣裝置
B
B

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?瀘州)已知草酸(H2C2O4)固體與濃硫酸供熱發(fā)生化學(xué)反應(yīng):H2C2O4
 濃硫酸 
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CO2↑+CO↑+H2O.某化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)裝置,用于制取純凈干燥的CO氣體來還原氧化鐵.請(qǐng)根據(jù)題目要求回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),應(yīng)首先點(diǎn)燃
A
A
處的酒精燈(填裝置序號(hào)).
(2)裝置B中NaOH的作用是
除去二氧化碳
除去二氧化碳
;C中所盛的液體是
濃硫酸
濃硫酸

(3)D裝置玻璃管中觀察的現(xiàn)象是
紅色粉末逐漸變?yōu)楹谏?/div>
紅色粉末逐漸變?yōu)楹谏?/div>,反應(yīng)的方程式為
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2

(4)從E裝置出來的尾氣要進(jìn)行處理,是因?yàn)槲矚庵泻?!--BA-->
CO
CO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?齊河縣一模)已知草酸(H2C2O4)固體與濃硫酸供熱發(fā)生化學(xué)反應(yīng):H2C2O4
 濃硫酸 
.
 CO2↑+CO↑+H2O.某化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,用于制取純凈干燥的CO氣體來還原氧化鐵.請(qǐng)根據(jù)題目要求回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),應(yīng)首先點(diǎn)燃
A
A
處的酒精燈(填裝置序號(hào)).
(2)C中所盛的液體是
濃硫酸
濃硫酸

(3)D裝置玻璃管中觀察的現(xiàn)象是
紅色粉末逐漸變?yōu)楹谏?/div>
紅色粉末逐漸變?yōu)楹谏?/div>,
(4)從E裝置出來的尾氣要進(jìn)行處理,如何處理
用酒精燈點(diǎn)燃或收集起來
用酒精燈點(diǎn)燃或收集起來

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知草酸(H2C2O4)固體與濃硫酸供熱發(fā)生化學(xué)反應(yīng):H2C2O4
 濃硫酸 
.
CO2↑+CO↑+H2O.某化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)裝置,用于制取純凈干燥的CO氣體來還原氧化鐵.請(qǐng)根據(jù)題目要求回答下列問題:(已知CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O,濃硫酸具有強(qiáng)烈的吸水性)

(1)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),應(yīng)首先點(diǎn)燃
A
A
處的酒精燈(填裝置序號(hào)).
(2)裝置B中NaOH的作用是
除去(或吸收)二氧化碳
除去(或吸收)二氧化碳

(3)D裝置玻璃管中觀察的現(xiàn)象是
紅色粉末逐漸變?yōu)楹谏?/div>
紅色粉末逐漸變?yōu)楹谏?/div>,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
 高溫 
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2Fe+3CO2

(4)E處能夠觀察到澄清石灰水變渾濁,發(fā)生的化學(xué)方程式為
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
;從E裝置出來的尾氣要進(jìn)行處理,是因?yàn)槲矚庵泻?!--BA-->
CO(或一氧化碳)
CO(或一氧化碳)

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