【題目】據(jù)報道,近年太湖流域某些河道水葫蘆(一種水生植物)過度繁殖,泛濫成災,后又腐爛,導致養(yǎng)殖的魚類大量死亡.
①造成水葫蘆過度繁殖的主要原因是???。
②而養(yǎng)殖的魚類大量死亡的直接原因是???。

【答案】水中氮、磷含量偏高(或水體富營養(yǎng)化);水葫蘆覆蓋水面使當?shù)刂参飭适ш柟夂蜕婵臻g而死亡,以當?shù)刂参餅槭车漠數(shù)厮鷦游镫S之死亡
【解析】(1)造成水葫蘆過度繁殖的主要原因是人類向水中排放的廢物中含有大量的氮、磷等營養(yǎng)元素,促進了水生植物的生長。(2)由于水葫蘆大量繁殖瘋長,破壞了生物的生存環(huán)境,使當?shù)刂参飭适ш柟夂蜕婵臻g而死亡;以當?shù)刂参餅槭车漠數(shù)厮鷦游镫S之死亡。
【考點精析】本題主要考查了水資源的污染與防治的相關知識點,需要掌握水污染:A、水污染物:工業(yè)“三廢”(廢渣、廢液、廢氣);農(nóng)藥、化肥的不合理施用生活污水的任意排放B、防止水污染:工業(yè)三廢要經(jīng)處理達標排放、提倡零排放;生活污水要集中處理達標排放、提倡零排放;合理施用農(nóng)藥、化肥,提倡使用農(nóng)家肥;加強水質(zhì)監(jiān)測.愛護水資源:節(jié)約用水,防止水體污染才能正確解答此題.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2015年“世界水日”的主題是“水與可持續(xù)發(fā)展”。下列有關說法不正確的是( )
A.將生活用水、地表雨水分類處理,以減少污染
B.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中改變灌溉方式,變漫灌為噴灌或滴灌
C.工業(yè)用水要經(jīng)過處理達到排放標準才能排放
D.為保障糧食安全,農(nóng)業(yè)上應禁止使用農(nóng)藥和化肥

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的化學式、俗名及所屬類別的對應關系正確的是(??
A.NaOH?? 燒堿??
B.CO2固體?? 干冰?? 氧化物
C.NaHCO3?? 小蘇打??
D.Hg?? 水銀?? 非金屬

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】對下列實驗中出現(xiàn)的異常情況的原因分析,不合理的是( )
A.做細鐵絲在氧氣中燃燒實驗時,鐵絲沒有燃燒--氧氣純度不夠
B.點燃一氧化碳時發(fā)生爆炸--點燃前沒有檢驗純度
C.測定空氣中的氧氣含量時,氣體減少的體積小于1/5--紅磷過量
D.制取O2時,始終收集不到O2--裝置氣密性不好

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于溶液的說法中正確的是(?
A.水可以溶解任何物質(zhì)
B.物質(zhì)溶于水時都放出熱量
C.溶質(zhì)可以是固體,也可以是液體或氣體
D.飽和溶液就是不能再溶解任何物質(zhì)的溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學與我們的生活息息相關,請從①二氧化硫 ②水 ③干冰 ④金剛石 ⑤明礬 中選擇適當?shù)奈镔|(zhì),用序號填空。
(1)???常用作凈水劑。
(2)???可用于切割玻璃。
(3)???易引起酸雨。
(4)可用于人工降雨的是???。
(5)相對分子質(zhì)量最小的氧化物???

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗操作或方案正確的是(??
A.把水慢慢注入濃硫酸中
B.扇聞氣體的氣味
C.用食鹽水檢驗硬水和軟水
D.用酚酞溶液鑒別鹽酸和稀硫酸

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】結合“加熱高錳酸鉀制氧氣”的實驗,回答下列問題:
(1)裝高錳酸鉀的試管,試管口為什么要略向下傾斜????
(2)為什么在試管口放一團棉花????
(3)排水法收集氧氣結束后,怎樣操作????
(4)實驗結束后整理儀器發(fā)現(xiàn)試管炸裂,試分析原因(寫出一條即可)???

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列化學用語與含義相符的是 (??
A.Fe3O4一氧化鐵
B.O2﹣2個氧原子
C.2N﹣2個氮元素
D.2H2﹣2個氫分子

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